题可秩书斋

明 · 佘翔 · 七言

原文
衡门背郭草堂清,书草参差绕砌生
试看青藜分太乙,夜阑读易照寒檠
名家旧学起青箱,四壁图书白日长
莫怪城头云五色,一庭花染彩毫香
槛外芙蓉插汉斜,登楼直欲采三花
客来不尽论文兴,把酒空庭想月华
名花如绮傍雕阑,小径烟花竹数竿
读罢玄经无别事,倚阑一曲月中弹
译文 / 白话释义

简陋的屋舍背靠着城郭,草堂清幽,书带草长短不齐地环绕着台阶生长。仿佛看到太乙星的青藜杖发出光芒,深夜里就着寒灯阅读《易经》。有名望的家族传承旧学,四周墙壁都是图书,白昼悠长。不要奇怪城头上有五彩祥云,满庭院的花朵沾染着彩笔的香气。栏杆外的芙蓉高耸入云倾斜着,登上高楼简直想要采撷仙花。有客人到来,谈论文章的兴致不尽,在空庭院里手持酒杯遥想月光。名贵的花朵如锦缎般依傍着雕花栏杆,小径边烟花烂漫还有几竿竹子。读完《道德经》没有别的事情,靠着栏杆在月下弹奏一曲。

注释

横木为门,指简陋的房屋。;指拐杖,传说太乙星的神以青藜杖为灯照明。;寒灯。檠,灯架,这里指代灯。;指世代相传的家学。;此处可能指《道德经》等道家经典。

赏析

从文学手法上看,全诗多采用描写的手法,通过对书斋周围环境、读书情景、访客等多方面的描写,如‘衡门背郭草堂清,书草参差绕砌生’细致地描绘出书斋清幽的环境。情感表达上,传达出一种对书斋宁静氛围的喜爱,对读书、谈文等高雅生活的享受与陶醉。在意境营造方面,营造出一种静谧、高雅且富有文化气息的意境,像诗中描绘的深夜读《易》、月下弹琴等场景都增添了这种意境。主题思想围绕书斋展开,表现了书斋主人的高雅情趣、对学问的热爱以及闲适的生活状态。诗中的意象丰富,如青藜、寒檠、彩毫等,这些意象不仅增添了文化内涵,也使诗歌富有画面感。

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