题廉泉

宋 · 姚勉 · 五言

原文
凛凛清献公,盛德世所仪
当年章贡治,去止琴鹤随
于水取廉泉,于人识濂溪
廉泉水之清,濂溪道之师
斯濂愿力学,彼廉犹可为
译文 / 白话释义

令人敬畏的清献公,他的高尚品德为世人所敬仰。当年在章贡之地治理政务时,出行只有琴和鹤相伴。从水中取名为廉泉,从人当中认识濂溪先生。廉泉的水是清澈的,濂溪先生是道德的导师。我愿意努力学习濂溪先生的品德,那廉洁的品质还是可以做到的。

注释

令人敬畏的样子。;敬仰,向往。;指周敦颐,北宋理学家,他世居濂溪之上,后人称其为濂溪先生。;努力学习。

赏析

从文学手法上看,这首诗运用了用典的手法,如‘琴鹤随’这一典故,形象地展现出清献公为官的清廉与高雅情致。在情感表达方面,诗中表达了对清献公品德的敬仰,同时也表达出自己向往向濂溪先生学习,追慕廉洁品德的积极情感。在意境营造上,通过廉泉的清澈与濂溪先生的品德相联系,构建出一种清正、高洁的意境。主题思想围绕着对先贤高尚品德的崇敬以及对廉洁品德的向往与追求展开。诗的语言质朴,每一句都直白地阐述自己的观点,如‘廉泉水之清,濂溪道之师’直接点明廉泉与濂溪的特质。

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