题猛虎惊群图

您难道没看见辽东往东北数千里的地方，山峰连绵层峦叠嶂，烟云呈现出紫色。那里生长的苜蓿茂盛又肥美，春夏时节青葱翠绿，到了冬天也不会枯萎。夷王让胡人小孩牧马，马的毛色绚丽多彩像散开的锦缎。马群在沟谷中自在成群，雌雄黑黄等毛色难以数清。它们扬蹄翘尾享受着自然的和谐，雪落冰飞之时北风刮起。北风呼啸胡人居住的地方寒冷，草木干枯荒原一片荒芜。饥饿的野兽纷纷奔跑肆意捕猎，咆哮的老虎吼声震动得山摇地晃。万匹马惊吓得蜷缩起来像刺猬，凶残的老虎猛咬尽显贪婪残暴。群兽因此被吃光了肉，哪里懂得区分驽马和骏马而有憎有怜。像九方皋、徐无鬼这样相马的人，能真正看透马的本质深入骨髓。其中难道没有超群出众的良马，才能被埋没在荒原混杂于泥土之中。即使有幸从老虎尾巴下逃生，又有谁懂得珍视它的奇异而在燕市献出（让它被赏识）。我听说老骥摆脱拉盐车的命运时，仰天长嘶吐沫感谢知己。世间伯乐不能长生，良马困顿应该就是这样的啊。

一种多年生开花植物，可作饲料。；牝牡指雌雄，骊黄指黑色和黄色。本指相马不重其外表形象，后也比喻事物的表面现象。；怒吼的老虎。；因恐惧而不敢动。；驽马和骏马，驽马指劣马，骏马指良马。；骏马，喻指俊才。

这首诗在意境上描绘了一幅塞外的壮阔又残酷的景象，从辽东山川写到马群和虎群的活动，营造出一种苍凉、冷峻而又充满危险与压迫感的意境。写作手法上，先铺叙描写，如对辽东地区的环境、马群的描写细致入微，为后面虎群出现、马群被噬的情节做铺垫。然后通过对比，将马群的自在与被虎袭击后的惊恐对比，也将良马被埋没与遇伯乐而被赏识对比。情感表达丰富，既有对良马被埋没的同情，又有对世间缺乏伯乐的感慨，还隐含着对世事无常、人才被压抑的愤懑。主题思想上，借马喻人，以马的遭遇反映人才不被赏识、被埋没的社会现实，表达对这种现象的批判和惋惜。