原文

诗亡向千载，礼义谁维持。

唐人得名者，沈宋称绮词。

卓哉先生才，邈视数子卑。

抗怀信高洁，出事皆清奇。

不矜险绝句，意远窥无涯。

春归鉴湖绿，水落严子矶。

往来寄渔钓，遁世心独知。

松月绕云山，尽入骚人思。

白雪雅调高，俗耳听不宜。

群儿谩嘲毁，百岁名愈驰。

裔孙有清风，宛若先生诗。

搔头试一吟，古意犹能追。

译文 / 白话释义

诗歌的衰落将近千年了，礼义又靠谁来维护呢？唐代有名的诗人，沈佺期和宋之问以华丽的辞藻著称。先生您的才华卓越啊，轻视那几个人觉得他们低微。您怀抱高远确实高洁，行事都清正奇特。不夸耀奇险的绝句，意境深远能看到无边之处。春天归来鉴湖一片碧绿，水位下落露出严子陵的钓矶。在这来来往往以垂钓寄托情怀，避世之心只有自己知道。松间明月环绕着云雾中的山峰，都进入诗人的思绪之中。高雅的《白雪》曲调格调很高，庸俗的耳朵不适合聆听。那些凡夫俗子随意嘲讽诋毁，但是历经百年美名更加远扬。后代子孙有高洁的风范，就如同先生的诗作一样。挠挠头试着吟一吟，古时的意韵还能够追寻。

注释

轻视。邈，miǎo。；坚守高尚的情怀。；夸耀。jīn。；避世。遯，dùn。；诗人。

赏析

从文学手法上看，此诗运用了对比的手法，如将唐代以沈佺期、宋之问为代表的诗人与诗中的'先生'对比，突出'先生'卓绝的才华与高洁的品质。在情感表达方面，诗人对'先生'充满崇敬与赞美之情，对'先生'的才华、品格、诗作等高度肯定，同时也表达出对诗中所体现的高雅境界的向往，对世俗之人不能理解高雅艺术的批判。在意境营造上，通过描写'春归鉴湖绿，水落严子矶。松月绕云山'等景象，营造出清幽、高雅的意境，将自然之景与'先生'的高洁品质相融合。主题思想围绕着对'先生'的歌颂展开，借'先生'来表达对高洁品格、高雅艺术的追求，也感慨世俗与高雅之间的隔阂。

主题与意象

赞美人高洁对比写景怀古诗批判世俗高雅抒情

题清芬阁二首其一