题四画

积雪凝结着寒气不肯消融，梅花亭亭玉立等待着春风的到来。新生的水波正像鸭头那般碧绿，厚实的叶子不要讥笑鹤顶那样的红色。

严寒。凝，凝聚。寒，寒冷。；长时间地站立。伫（zhù）立。；初生的水波。；讥笑。嗤（chī）。

从文学手法上看，此诗运用了对比与拟人的手法。前两句中，‘积雪凝寒不肯融’赋予了积雪以人的情感‘不肯’，将积雪的寒冷、难以消融的状态生动地表现出来；‘梅花伫立待春风’把梅花当作人，‘伫立’一词形象地描绘出梅花在严寒中等待春风的姿态，二者一冷一暖，形成对比。后两句‘嫩波正比鸭头绿，厚叶休嗤鹤顶红’，通过将水波与鸭头绿相比，把叶子与鹤顶红关联起来，同样是对比的写法，在色彩上形成鲜明的映照，给人以强烈的视觉感受。在情感表达方面，诗人描绘出积雪、梅花、水波、厚叶等景象，既有对梅花傲雪凌霜品质的赞赏，也透露出一种对自然万物的细致观察与喜爱之情。在意境营造上，前两句营造出一种寒冷但又充满希望的氛围，积雪的寒与梅花等待春风的姿态相结合，让人感受到寒冬中的生机；后两句则偏向于清新、艳丽的意境，嫩波和厚叶的描写使画面更加丰富、多彩。主题思想上主要表达了对自然景色细致入微的观察与喜爱，以及对生命坚韧品质（如梅花）的赞美。