题王自闲守拙斋

明 · 邓雅 · 五言

原文
堪舆何茫茫,万汇生其中
鸿荒世已远,淳元变浇风
智巧日以滋,古道谁能崇
猗欤谷中叟,读书且明农
衣不尚纨绮,门惟掩蒿蓬
渔樵与耕牧,四子各已供
此心常自闲,众欲鲜能攻
从人笑懒拙,巧者劳其躬
译文 / 白话释义

天地是多么的广大啊,万物都生长在其中。太古时代已经非常遥远了,淳朴的元气变成了浮薄的世风。机巧智谋一天天地滋生,古代的道德准则谁还能尊崇呢?可叹啊山谷中的老者,读书并且懂得农事。衣服不崇尚华丽的丝绸,家门只掩蔽着蒿草。渔夫、樵夫、农夫和牧童,四种身份各自有所事。这颗心常常自在悠闲,众多的欲望很少能够侵入。任凭别人讥笑他懒惰笨拙,机巧的人只能劳累自身。

注释

天地的代称,也指相地看风水等术。这里指天地。;万物。;太古,混沌初开之世。;淳朴的元气,指古代的淳朴风气。;浮薄的社会风气。;叹词,表示赞美。;精美的丝织品,这里指华丽的衣服。

赏析

这首诗在文学手法上,开篇通过对天地广大、万物生长的描写,以宏大的景象起兴,引出下文对世风变化的感慨。中间部分运用对比手法,将古代淳元风气与如今浇薄世风相对比,把谷中叟的守拙生活与智巧之人的劳神对比,突出谷中叟生活方式的可贵。在情感表达上,作者表达了对淳元古风的怀念,对谷中叟守拙生活的赞赏,以及对智巧、浇薄世风的厌弃。在意境营造上,描绘了谷中叟简单质朴的田园生活画面,如‘衣不尚纨绮,门惟掩蒿蓬。渔樵与耕牧,四子各已供’,营造出一种宁静、闲适、质朴的意境。主题思想围绕对守拙生活的推崇,批判世风日下、智巧滋生的现象展开。

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