题振良弟台为姻兄陆润良先生绘呢喃双燕扇面一帧二首 其二

在风雨交加中内心感到彷徨，它们衔着草、衔着泥飞到画梁上。筑好新巢后回去了，究竟是为了谁辛苦忙碌呢？

徘徊不前，犹豫不决，这里形容燕子在风雨中内心的不安和迷茫。；用嘴含着草，燕子筑巢时常用嘴衔草来搭建巢穴。；用嘴含着泥土，燕子筑巢时用泥来粘合草等材料。；有彩绘的屋梁，常用来形容房屋的华丽，这里指燕子筑巢的地方。

从文学手法来看，整首诗运用了拟人的手法，将燕子赋予了人的情感和行为，如‘感彷徨’‘为谁辛苦为谁忙’，使燕子的形象更加生动鲜活。情感表达上，通过描绘燕子的辛苦忙碌，表达了对人生奔波、不知为谁而活的感慨。意境营造方面，‘风风雨雨’营造出一种凄迷的氛围，与燕子的境遇相呼应。主题思想上，可能是在感慨人生的无常和无奈，如同燕子般忙碌却不知为何。