题周千户所藏盛子昭雪中读书图

袁家的大门深深紧闭，道路险峻难行，陈焦睡觉清爽酣畅，只怪棉被寒冷如铁。谁能像这位先生在冰雪深谷之中，独自一人研读圣贤之书。

形容山路险峻的样子，这里用来表示道路崎岖难行。；指陈焦睡觉之事，可能是用此典表示在某种环境下的睡眠状态，用以与雪中读书者形成对比。；冰冷如铁的被子，形容寒冷。

从文学手法上看，首句‘袁门深闭路崎崟’通过描写袁家大门紧闭、道路崎岖，营造出一种幽闭、冷僻的氛围，为后文描写雪中读书人的高洁形象做铺垫。‘焦寝清酣怪铁衾’则是从旁人睡觉的状态来侧面烘托出环境的寒冷，对比出下文中雪中读书之人的坚韧。情感表达方面，诗人对图中雪中读书的先生充满了敬佩之情，在冰天雪地的恶劣环境下，先生依然专注于研读圣贤之书，这种精神让诗人心生敬仰。在意境营造上，诗人通过描绘寒冷的环境，如‘冰壑底’，塑造出一个清冷、孤寂却又充满高雅志趣的意境。主题思想主要是赞扬雪中读书者不惧严寒、一心向学、坚守圣贤之道的高洁品质。