投赠太保蹇令公六首 其三

在塞北之地人们再次欣喜地挽留您，就像挽留寇恂一样，琵琶曲里传颂着您的功勋。家中所藏的校订书籍堆满了高高的屋子，种植的千行柳树翠绿得直入云霄。像孔子到门的众多弟子一样前来拜访您，您又像渔阳归来的旧将军那样受人敬重。天下已经消除了战争的气息，使得袁宏倚马而成的文才都没有了用武之地。

东汉寇恂曾为颍川太守，深得民心，后被调走，当地百姓拦路借寇恂，后用此表示挽留地方官。这里借指蹇令公受百姓或当地的挽留。；古代掌校理典籍的官员，这里指对书籍进行校订等工作。；东晋袁宏倚马前写成文，形容才思敏捷。这里说太平安定使得倚马之才没有了发挥之处，从侧面烘托蹇令公带来的太平。

从文学手法上看，本诗运用了用典的手法，如‘借寇君’的典故，表达对蹇令公的挽留与敬重，使诗歌简洁而内涵丰富。‘种柳千行翠入云’则是通过描写种柳的景象，以景衬人，烘托出蹇令公的不凡。情感表达方面，诗中充满了对蹇令公的敬重与钦佩之情，从对其功勋的歌颂，到对他受人敬仰的描述，都能体现。在意境营造上，诗中既有‘种柳千行翠入云’的优美清新意境，又有对天下太平景象的描绘，两者相融合。主题思想主要是对蹇令公的歌颂与赞美，通过多方面的描写来展现他的功绩、地位以及在太平盛世中的重要意义。