挽盛君时

忽然听闻这个人去世的消息，悲痛啊，命运如此沉重地压在头上。心神不安好像被什么追索，孤独寡合到底在追求什么呢。追求学问如同鱼游千里，离别家乡好似貉居一丘。幸运的是还有儿子，可以解除双亲的忧愁。

报丧，讣告。（fù）；同‘惶惶’，心神不安的样子。；孤独，不合群的样子。；一种野兽。（hé）

从文学手法上看，首联‘忽报斯人讣，伤哉命压头’直抒胸臆，开篇点明听闻盛君去世的悲痛之情，‘忽’字体现出消息传来的突然性，增强了悲痛之感。颔联‘皇皇如有索，落落竟何求’运用心理描写，生动地刻画了逝者生前那种不安和孤独的精神状态。颈联‘学道鱼千里，辞家貉一丘’运用比喻手法，‘鱼千里’形象地表达对其追求学问的赞赏，‘貉一丘’则写出离乡之人的那种漂泊孤独感。尾联‘幸哉犹有子，可解二亲忧’则是从家庭的角度，在悲伤之中找到一丝慰藉。在情感表达方面，全诗以悲痛为主要情感基调，既有对逝者早逝的哀伤，又有对其生平境遇的感慨。在意境营造上，整体氛围较为低沉压抑。主题思想围绕着对盛君的悼念展开，展现出对逝者的缅怀以及对其家庭情况的一种关照。