宛在堂中即事

明 · 郭之奇 · 诗词

原文
丘壑方求位置,烟霞遂结居诸
莫云此日关闭,茅径今朝手锄
有意林泉自得,忘机鱼鸟相和
八千里外藏迹,一勺堂中啸歌
回首风尘暂息,考槃寤寐相甘
试看云物如昨,始信劳人太憨
东山随地堪作,人境结庐未喧
苔径孤宜折屐,荆篱自止高轩
数卷图书作主,三春花鸟为邻
其馀无复长物,此内况容俗人
在水之中搆室,开窗于北高眠
何知汉与魏晋,自谓无怀葛天
千林秋色回薄,四壁寒声悄然
晨起登楼眺远,苍苍满目飞烟
寒月空庭夜影,落梅满砌霜华
岭南白雪稀少,欲问阳春此花
秦地渔津日杳,漆园蝶梦时生
非关与世殊俗,聊亦从吾素盟
盆花次第依令,园果后先得时
物物深情可见,年年好景须思
晓树临风骤舞,昏潮带月潜来
忘言独对终日,静掩柴扉不开
酒熟惟思座上,花开移置阶前
有时少长咸集,几度幽人未眠
日落榕阴翠匝,风摇兰径芳微
梦蝴枕上初觉,啼鸟枝头未归
雨过忽变芳草,潮退时翻落花
清景当前屡易,浮生此际何涯
习静因知得力,逃禅本觉无心
朔望一变潮汐,今古随流浅深
髀肉经时易满,剑光每夜难韬
独惭纸上青汗,空付床头白醪
执戟多年倦客,步兵累岁闲身
草玄独俟知己,眼白相看世人
何须问众清浊,且自观心逸劳
在我应从古制,于人合让时豪
屈指粤东名业,曲江南海琼山
斯文未丧今日,后死何人可班
一往深情诵读,半生乐事诗书
承明著作还彼,百代风骚待予
译文 / 白话释义

正在寻求山水佳境(来安置身心),于是与烟霞相伴而居。不要说如今门庭紧闭,今天还用手亲自锄那茅草小径。心中有意于山林泉石自然怡然自得,忘却机心后鱼鸟的鸣叫也和谐相应。在八千里外隐匿踪迹,在这小小堂中吟诗长啸。回首往事尘世喧嚣暂时停歇,在这山林间无论醒着睡着都觉得甘甜。试看云气景物还如往昔,才相信劳碌之人太过憨傻。东山之地随处都可居住,在人间建造庐舍却并不喧闹。长满青苔的小径只适合独自穿着木屐行走,荆条编成的篱笆自然挡住高车大马。几卷图书可作为主人,三春的花鸟作为邻居。其他再没有多余的东西,这里面怎能容纳庸俗之人。在水中建造房屋,在北面开窗以便高卧酣眠。哪里还知道汉朝与魏晋,自己觉得如同无怀氏、葛天氏(时代的人一样自在)。众多树林中的秋色弥漫,四周墙壁寒声悄然。早晨起来登上高楼眺望远方,满眼都是苍苍茫茫的飞烟。寒冷的月光照着空旷庭院的夜间影子,飘落的梅花铺满台阶如同霜华。岭南很少有白雪,想要问问这梅花是否就是阳春之花。秦地的渔津已经日渐遥远,漆园(庄周梦蝶)的梦境时常出现。并非是与世俗不同,只是暂且依从自己向来的志向。盆花按照时令依次开放,园中的果子先后成熟得时。万物都有深情可见,年年的好景致值得思考。早晨的树木迎着风突然舞动,黄昏的潮水带着月光悄悄涌来。默默无言独自面对一整天,静静地掩上柴门不再打开。酒酿成了只想着在座位上(与友人共饮),花开了就移到台阶前面。有时候老少都聚集在一起,好几次隐士都未能入眠。日落时分榕树阴影翠绿环绕,风吹动兰草小径香气微微。在枕上刚从蝴蝶的梦中醒来,枝头的鸟儿还未归巢啼叫。雨过之后忽然芳草变了模样,潮水退去时翻动着落花。清丽的景色在眼前屡屡变换,这漂浮的人生此刻哪里是边际。因为习惯安静才知道(这样做)有好处,逃避世事本就没有什么心思。初一十五潮汐会有变化,古今之事随着时间有浅有深。大腿上的肉经过一段时间很容易长满(表示久处安逸),宝剑的光芒每夜难以隐藏。独自惭愧(自己的)文章只是空费心血,白白地对着床头的美酒。手持兵器多年的疲倦之人,像阮籍(步兵校尉)一样多年赋闲之人。独自撰写玄言等待知己,用白眼相看世上之人。何必去问众人的清浊,暂且自己看看内心是安逸还是辛劳。对于我来说应该遵从古时的制度,对于他人来说应该礼让当时的豪杰。屈指算来粤东的名声功业,曲江(张九龄)、南海(康有为等)、琼山(丘浚等)(等地的人物事迹)。文化还未在今日丧失,后代死了之后谁能与他们相比。怀着一腔深情诵读(诗书),半辈子快乐的事情就是诗书。在朝廷著作就交还给那些人吧,百代的文学传统还等着我(去传承)。

注释

成德乐道。出自《诗经·卫风·考槃》,这里指隐居生活的安乐。;建造房屋。;大腿上的肉。典故出自刘备,刘备曾因久不骑马征战而髀肉复生,这里表达久处安逸的感慨。;指扬雄作《太玄》,这里表示著书立说。;秦汉时的宫廷侍卫官,这里指代官职低微,有怀才不遇之感。

赏析

这首诗意境清幽宁静,通过描绘宛在堂周围的山水景色、花鸟鱼虫等自然元素,营造出一种远离尘世喧嚣、闲适自在的意境。在写作手法上,诗人采用了白描的手法,如“寒月空庭夜影,落梅满砌霜华”,简洁而生动地勾勒出清冷的夜景。同时大量使用对仗,如“数卷图书作主,三春花鸟为邻”,使诗句整齐优美,富有节奏感。情感表达上,体现出诗人对这种田园式生活的喜爱与满足,以及对世俗的厌倦,希望远离尘嚣、追求内心宁静的情感。主题思想围绕着诗人在宛在堂中的生活感悟展开,既有对自然的热爱,又有对自身境遇、人生价值以及文化传承的思考。诗人在诗中表达了一种超脱世俗、安于田园的生活态度,又在最后透露出对文化传承的责任感。

互动

赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料,仅供学习参考。