挽赵南塘

赵南塘晚些时候起任礼部郎官，在文昌阁担任侍经掌制的职位。端平年间的气象确实值得寄托希望，只可惜元祐年间的好时光未能长久。对马邑的深切忧虑形于谏书上的墨迹，在鸾台（中书省）怎能只是羞于书写诏书（书黄是指宋时中书省承旨起草的一种文件）。学生是最知心的人，追记那些精深微妙的言辞不禁泪流数行。

侍奉讲经，是一种官职职能，在宫廷中负责与经史讲解相关的事务。；文昌阁，是古代的官署建筑，这里代指任职的场所。；这里可理解为气象、运势等。；谏书上的墨迹，指进谏的内容。谏，jiàn，规劝君主、尊长或朋友，使改正错误。；即中书省，是古代的官署名。；宋时中书省承旨起草的一种文件。

从文学手法上看，此诗运用了用典的手法，如‘元祐’‘马邑’等，这些典故的运用丰富了诗歌的内涵，使诗歌在有限的篇幅内蕴含更多的历史文化信息。在情感表达方面，诗人通过对赵南塘生平经历的回顾，表达出对他深深的敬重与缅怀之情。在意境营造上，借古喻今，将不同时期的历史元素融合，构建出一种厚重而略带哀伤的氛围。主题思想围绕对赵南塘的纪念展开，展现他在政治等多方面的贡献，同时也流露出对往昔美好时光不再的惋惜之情。诗中通过描述赵南塘的任职经历等，逐步深入地表达出诗人的情感。