挽赵云居先生二首

已故国王的子孙后代，先生的品德名望盛大。一同度过将近九十岁，出仕和退隐在浙西浙东。学问原本源自在庭前接受的教诲，医术留存着拯救世人的功绩。突然舍弃了荣华供养，哀伤悲痛如同秋风涌起。

一同，一起。这里指一起度过岁月。；《论语·季氏》中记载，孔子曾在庭前教导儿子孔鲤，后以‘趋庭’指承受父亲的教诲。这里指学问源自庭训。

在文学手法上，这首诗运用了对仗的手法，如‘相将年九十，出处浙西东’‘学本趋庭教，医存济世功’，使诗歌在形式上整齐美观，增强了节奏感和韵律感。情感表达上，通过对赵云居先生的品德、医术以及突然离世的描写，表达了深深的哀痛和缅怀之情。意境营造方面，‘秋风’这一意象的运用，营造出了一种凄凉、哀伤的氛围，与诗人的哀恸之情相契合。主题思想上，主要歌颂了赵云居先生的德望、医术以及他的人生经历，表达了对他的敬重和不舍。