魏子介然甲戌中春不远数百里访予寂寞之滨予方厄穷适此久旱市无鱼肉园乏佳蔬介然处之宴然眷眷不忍舍去予与介然别久介然气貌议论益超然孟夏既望慨然请辞欲归筑室读未见之书科举之文不足学走笔作长句送行且勉使力学志其远且大者仍用喜雨诗韵

喜爱您有令人敬畏的英武风度，令人刮目相看，为之动容。像陈蕃解下久悬的坐榻来招待徐孺子一样招待您，您像陈元龙那样有高卧百尺楼的豪情。财富是因为一点点积累才成为优秀的商人的，做学问要像深耕土地一样，鄙视懒惰的农夫那样的治学态度。已经约定冬季再来找我，到时候带着所有的书籍典籍天天相伴。

令人敬畏的样子。；指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。；这里指徐孺子，东汉时期著名的隐士。；一点点地积累。缕，线，这里表示细微、少量。；懒惰的农夫。这里用来类比懒惰治学的人。；冬季三个月，这里代指冬天。

从文学手法上看，首联‘爱君凛凛有英风，刮目相看为改容’直接抒情，表达出对友人的喜爱与钦佩之情，‘凛凛’‘刮目相看’等词生动地写出友人给作者的强烈印象。颔联运用典故，‘榻解久悬延孺子，楼登百尺卧元龙’，借陈蕃与徐孺子、陈元龙的典故，一方面表明自己对友人的敬重，如同陈蕃敬重徐孺子般，另一方面也暗示友人有陈元龙般的不凡气度与胸怀。颈联采用类比的手法，将做学问类比为经商，强调学问要靠积累，要勤奋，像经商积累财富一样，批判懒惰的治学态度。尾联‘已约三冬重过我，尽携书史日相从’则是通过描写两人的约定，进一步表现出两人之间的深厚情谊以及对共同读书研学的期待。在情感表达上，全诗洋溢着对友人的敬重、欣赏和对未来相聚研学的期待。在意境营造上，通过典故的运用，营造出一种文雅、高古的氛围。主题思想围绕着对友人的情谊以及对学问的态度展开，体现出对积极进取、勤奋治学的倡导。