闻云南报因酬汪居士是日海幢老人六十初度澹归侍坐

十年来的汪居士啊，彼此相看都已白发苍苍。所见所闻都已成为不同的时代景象，悲伤与喜悦都只能随缘而定。幸运的是还有我的老师健在，还能让弟子们产生敬重爱戴之情。（如同河流归向大海一样），我们的学说至今仍在流传。

形容洁白的样子，这里指头发变白。

从文学手法上看，这首诗整体语言质朴、平实，没有过多华丽的辞藻。首联‘十载汪居士，相看各皓然’，通过简单的叙述，点明了与汪居士相识之久，‘皓然’描绘出两人历经岁月后的模样，一种沧桑感油然而生。颔联‘见闻成异代，悲喜但随缘’则富有哲理，将个人的见闻与时代的更迭相联系，表达出一种豁达的处世态度，在面对悲喜之事时的随缘心态。颈联‘幸有吾师在，还生子弟怜’，由前两联的对世事的感慨转到对师者的敬重之情，情感过渡自然。尾联‘入河归寿海，吾道至今传’运用比喻的手法，将学说的传承比作河流归向大海，暗示着师道传承的必然与宏大，深化了主题思想，表达出对师道传承的欣慰与自豪。从意境上看，全诗营造出一种静谧、豁达又饱含敬重的氛围。在情感表达方面，既有对岁月流逝、世事变幻的感慨，又有对师者的敬重以及对师道传承的欣喜。