问赵有方乞琴

公子年少的时候就奇特不凡，大剑横挎腰间头发竖起。自己说学习大道较晚才有收获，内心平静没有波澜如同古老的潭水。平定外虏的万卷良策沉默不说，盘曲在心中化作音律。眼睛明亮，向来能识别峄山之南的良材，亲手制作并教导成如同古代绿绮琴一样的琴。人生能够耗费几双木屐（形容人生短暂），精巧之处仅仅容纳一张纸（形容细微之处）。许多清寒贫苦的人愿意忍受饥饿，空腹饥饿发出声响扰人耳朵。公子啊公子把琴赠送给我，明珠和白璧被埋没（形容琴被埋没）。我家的老马懂得仰头咀嚼草料（表示受到美好事物的激励），他家却把鹤煮了当成枯柴（表示不懂得珍惜美好事物）。

哑，沉默不语。yīn；屈曲，环绕。pán；山名，峄山。yì；空虚。xiāo；声音吵闹。guō

从文学手法上看，此诗运用了大量的比喻和对比。如‘心静无波古潭水’将内心平静比作古潭水，生动形象地写出公子心境的平和。‘平戎万卷喑不吐，蟠向胸中作宫征’把心中的才华谋略比作可转化为音律的东西，奇特而富有想象力。诗中以‘我家老马解仰秣’和‘渠家煮鹤充枯柴’作对比，一方懂得珍惜美好事物，另一方却不懂，突出对公子赠琴的感激和对其珍视的态度。在情感表达上，既有对公子的赞赏，如对公子年少奇伟、学道有得、识材制琴等的描述，又有对自身境遇的感慨以及对公子赠琴的感激之情。在意境营造方面，通过对公子形象的勾勒以及与自身相关事物的描述，构建出一种奇崛又带有一丝寂寥的意境。主题思想上，通过对公子赠琴这一事件的叙述，表达了对知音赏识的感恩，也暗讽了那些不懂得珍惜美好事物的行为。