吴侍郎挽词二首

在科举中高中凭借的是贤良的策论，朝廷提拔任用显示出季功（被挽者）的能力。本来就料想他因为多次正直进谏，不能够长久地在朝为官。在边境对着天边的月亮长啸，像孤雁一般远远避开高飞的群鸿。在周召（周公、召公）的时代徘徊，重新见到《二南》（《诗经》中的《周南》《召南》）之风。

提拔、提升，如‘擢发难数’。；古同‘谏’，规劝君主、尊长或朋友，使其改正错误，读音为‘jiàn’。；徘徊、逗留，有周旋、交往的意思，如‘盘桓数日’。；周公和召公，西周初期的政治家，在当时有很高的地位，常被视为贤能的代表。；《诗经》中的《周南》和《召南》，被认为是具有美好品德教化意义的篇章。

从文学手法上看，首联运用叙述手法，交代人物凭借贤良策论被朝廷擢升，简洁明了。颔联通过因果关系的构建，‘固疑’一词为后文的推测做铺垫，写出他因直谏难以久居朝中，直抒其事。颈联‘长啸临边月，孤飞避远鸿’运用了借景抒情和比喻的手法，‘长啸’‘临边月’描绘出一种孤寂、萧索的场景，以‘孤飞’的大雁自比，暗示人物的处境。尾联以‘盘桓周召际，重见二南风’作结，用典巧妙，将人物与周公、召公的时代联系起来，借《二南》之风来赞誉被挽者的品德高尚。在情感表达上，既有对吴侍郎被朝廷擢升的肯定，也有对他因直谏而不能久居朝中的惋惜之情，还蕴含着对他品德高尚如同古时贤人的敬重。在意境营造上，通过‘边月’‘孤飞’等景象营造出清冷、孤寂的意境。主题思想上主要是悼念吴侍郎，对他的一生进行回顾与评价，赞美他的贤良和正直。