原文

诗是少年事，西人解妙理

弱冠加头来，诗思出头避

嗟予已三十，并发将秃萎

安有无穷怀，如草茁无已

少艾真春风，出语吐兰蕙

远寄穷山间，使我眼一喜

谬望愧难当，指鹿为马矣

然已蒙投桃，安可无报李

譬犹驽蹄蹶，亦思驰数里

势难追春风，差可见秋气

新道畏蹉跌，旧途或尚记

宁怯蹒跚姿，而负殷勤意

故人昔相同，少年颇狂肆

酒醉争飞扬，杂然书满纸

只今如飘花，流落江海涘

阑珊简牍空，辗转劳尘里

每忆一怆然，欲作心已死

岂期寂寞怀，复来新雨洗

交稀情易重，花孤愈无比

报此诗非诗，与子共勉励

译文 / 白话释义

写诗曾是少年时的事情，西方之人懂得精妙的道理。二十岁时头上增添了白发，诗思便像躲避一样出现。感叹我已经三十岁了，头发和胡须都将枯萎。怎么会没有无穷的情怀，就像草一样不断生长？年轻的女子如同春风，说话吐露出兰草和蕙草的芬芳；从遥远的地方寄到穷山之间，让我的眼睛为之一亮。惭愧地接受这份礼物，感到羞愧难当，就像指着鹿说是马一样。然而已经承蒙赠送桃子，怎么可以没有回报李子呢？就好像劣马的蹄子踉跄，也想着奔跑几里路；形势难以追赶春风，稍微可以看到秋天的气息。对新的道路害怕跌倒，对旧的路途或许还能记得？宁愿胆怯于蹒跚的姿态，也不能辜负这份殷勤的心意？老朋友过去是相同的，少年时非常狂放放肆。喝醉了酒争着飞扬，杂乱地写满纸张。如今就像飘落的花朵，流落于江海之畔。稀疏的简牍空荡，在尘世中辗转劳累。每次回忆起来都感到悲伤，想要创作却心已死。哪里料到寂寞的情怀，又被新的雨水清洗？交往稀少感情更容易沉重，花朵孤独更加无与伦比。回报这首诗并非真正的诗，与你共同勉励。

注释

古代男子二十岁行冠礼，表示成年。；年轻美好的女子。；劣马的蹄子，常用来比喻能力低下。；零落、稀疏的样子，这里形容简牍稀少。

赏析

从文学手法来看，此诗运用了对比的手法，如少年时的狂放与如今的落寞对比，新道与旧途的对比等，增强了诗歌的表现力。情感表达上，既有对少年时光的怀念，又有对如今境况的感慨，还有对友人的感激之情，情感真挚而深沉。意境营造方面，通过‘流落江海涘’等词句营造出一种凄凉、孤寂的意境。主题思想上，主要表达了诗人对时光流逝、自身境遇变化的感慨，以及对友情的珍视和对生活的思考。

主题与意象

怀旧感慨友情凄凉对比

肖继纯寄白话诗三章，首章有问道于盲之意。予惭非其选，复久不作新诗，乃以此旧体相寄