小年日坐肖处待之，记前数诗，更作此

独自等待在空窗前，人却没有归来，暂且凭借纸笔来排遣清闲。我传授给你一种方法，你一定要记住，那就是在忧愁中作诗，在笑中看待。

排解、消除。在这里表示用写诗的方式来排解内心的清闲和等待的愁绪。；传授、告知。诗人说要把一种方法传授给对方，体现出一种分享和教导的意味。

在这首诗中，诗人通过细腻的笔触描绘了独自等待的情景，‘独待空窗人不还’一句，将那种孤寂与期盼展现得淋漓尽致。写作手法上，以‘且凭纸笔遣清闲’来缓解等待的寂寞，体现出一种自我调节的方式。情感表达上，既有等待的愁绪，又有以诗为乐的豁达。意境营造方面，空窗的场景增添了孤寂之感，而‘愁里作诗笑里看’则在忧愁与豁达之间形成了鲜明的对比，营造出一种独特的意境。主题上，表达了诗人在等待中的心境以及对生活的独特感悟。