晓枕作

满眼的梅花还没看够，樱桃树到处又舒展着红色的花朵。一年的美好景致可不要辜负，要仔细体认万物蓬勃生长的造化之功。两眼昏花而且每日抱病，读书的进程完全减少，被瞌睡虫侵袭的时候居多。春天深处哪里没有色彩呢？即便桃花红李花白又能怎么样呢。

樱桃的一种，因其果实成熟时颜色鲜红而得名。常被用于诗词中描绘春天的景象。；同‘辜负’，有亏负、违背的意思。；形容盛大、众多的样子，这里指万物蓬勃生长的状态。；指生物机体的构造和机能向成熟变化发展，这里指万物的生长发展，蕴含着自然造化之功。；抱病、患病的意思。疴，病。；使人昏睡的魔力，喻指强烈的睡意。

从文学手法上看，首联‘满眼梅花看未饱，朱樱处处又舒红’运用了视觉描写，通过梅花与朱樱这两种春季典型的花卉植物，描绘出春天丰富的色彩与蓬勃的生机，画面感极强。颔联‘一年好景休孤负，细认洋洋发育功’抒情与议论相结合，由对春景的描绘转入对人们珍惜春光、感悟自然造化之功的劝诫，深化了诗歌的内涵。颈联‘两眼昏花日抱疴，书程全减睡魔多’笔锋一转，开始诉说自身的状况，通过描写自己身体不适、昏花无力，读书进程被瞌睡虫干扰的情形，与前面美好的春景形成鲜明对比。尾联‘春深何处无颜色，李白桃红奈若何’再次回到春景描写，但此时多了一种无奈之感，诗人因病无法尽情享受春景，只能徒叹奈何。从情感表达来看，既有对春景的喜爱与珍惜，又有自身患病不能尽享春光的遗憾和无奈。在意境营造上，诗中描绘了梅花、朱樱、桃李等春天的景象，营造出一种春日生机勃勃而又略带无奈惆怅的意境。主题思想围绕着春景、自身状况展开，既有对自然美景的赏叹，也有对自身命运的感慨。