夏日杂感四首 其二

宋 · 张耒 · 五言

原文
士而怀其居,孔子亦云非
贤臣事晋侯,夜载使逃齐
酖毒比晏安,君子不可怡
乐小必害大,安近远之迷
野刍养骐骥,当念和銮驰
一饱愿即止,几何非犬鸡
高贤意有在,汲汲不敢迟
安能守槽枥,长伴儿曹嬉
译文 / 白话释义

士人如果留恋自己的居处(不思进取),孔子也认为是不对的。贤良的臣子侍奉晋侯,夜里载着(公子重耳)出逃到齐国。鸩毒如同安逸的生活,君子不可安于这种状态。贪图小的安乐必然损害大的目标,安于眼前就会迷失长远的方向。野外的草料饲养千里马,应当想到(它本应)拉着带有和銮(铃铛)的车奔驰。仅仅满足于饱腹的愿望就此止步,这和狗鸡有多大区别呢?高尚贤能之人的想法是有所寄托的,急切地追求(理想)不敢迟缓。怎么能守着马槽,长久地陪伴小孩子嬉戏呢。

注释

通‘鸩’,一种毒酒,此处作动词,用毒酒害人,音:zhèn;草料,本义为割草,出自《说文》‘刍,刈草也。象包束草之形。’;古代车上的铃铛,挂在车前横木上称‘和’,挂在车架上称‘銮’。;形容急切的样子,出自《礼记·问丧》‘其往送也,望望然,汲汲然,如有追而弗及也。’;马槽,这里代指养马之处,出自曹操《步出夏门行》‘老骥伏枥,志在千里。’;孩子们,儿辈,出自《汉书·灌夫传》‘丞相不起,夫从坐上语侵之。魏其乃扶灌夫去,谢丞相。丞相卒饮至夜,极欢而去。丞相尝使籍福请魏其城南田。魏其大望曰:‘老仆虽弃,将军虽贵,宁可以势夺乎!’不许。灌夫闻,怒,骂籍福。籍福恶两人有郄,乃谩自好谢丞相曰:‘魏其老且死,易忍,且待之。’已而武安闻魏其、灌夫实怒不予田,亦怒曰:‘魏其之子尝杀人,蚡活之。蚡事魏其无所不可,何爱数顷田?且灌夫何与也?吾不敢复求田。’武安由此大怨灌夫、魏其。元光四年春,丞相言灌夫家在颍川,横甚,民苦之。请案。上曰:‘此丞相事,何请。’灌夫亦持丞相阴事,为奸利,受淮南王金与语言。宾客居间,遂止,俱解。夏,丞相取燕王女为夫人,有太后诏,召列侯、宗室皆往贺。魏其侯过灌夫,欲与俱。夫谢曰:‘夫数以酒失得过丞相,丞相今者又与夫有郄。’魏其曰:‘事已解。’强与俱。饮酒酣,武安起为寿,坐皆避席伏。已魏其侯为寿,独故人避席耳,余半膝席。灌夫不悦。起行酒,至武安,武安膝席曰:‘不能满觞。’夫怒,因嘻笑曰:‘将军贵人也,属之!’时武安不肯。行酒次至临汝侯,临汝侯方与程不识耳语,又不避席。灌夫无所发怒,乃骂临汝侯曰:‘生平毁程不识不直一钱,今日长者为寿,乃效女儿呫嗫耳语!’武安谓灌夫曰:‘程、李俱东西宫卫尉,今众辱程将军,仲孺独不为李将军地乎?’灌夫曰:‘今日斩头陷匈,何知程、李乎!’坐乃起更衣,稍稍去。魏其侯去,麾灌夫出。武安遂怒曰:‘此吾骄灌夫罪。’乃令骑留灌夫。灌夫欲出不得。籍福起为谢,案灌夫项令谢。夫愈怒,不肯谢。武安乃麾骑缚夫置传舍,召长史曰:‘今日召宗室,有诏。’劾灌夫骂坐不敬,系居室。遂按其前事,遣吏分曹逐捕诸灌氏支属,皆得弃市罪。魏其侯大愧,为资使宾客请,莫能解。武安吏皆为耳目,诸灌氏皆亡匿,夫系,遂不得告言武安阴事。魏其锐身为救灌夫。夫人谏魏其曰:‘灌将军得罪丞相,与太后家忤,宁可救邪?’魏其侯不听,乃窃出上书。立召入,具言灌夫醉饱得过,丞相以他事诬罪之。上然之,赐魏其食,曰:‘东朝廷辩去。’魏其之东朝,盛推灌夫之善,言其醉饱得过,乃丞相以他事诬罪之。武安又盛毁灌夫所为横恣,罪逆不道。魏其度不可奈何,因言丞相短。武安曰:‘天下幸而安乐无事,蚡得为肺腑之臣,所爱习陆生大言而不可用,所恶顾成之属,皆以庸人受事。夫不能以此时有所建明,而反抱空名,忝备位,有亡无补。君尚何面目以见魏其乎?’于是上问朝臣:‘两人孰是?’御史大夫韩安国曰:‘魏其言灌夫父死事,身荷戟驰入不测之吴军,身被数十创,名冠三军,此天下壮士,非有大恶,争杯酒,不足引他事以诛也。魏其言是也。丞相亦言灌夫通奸猾,侵细民,家累巨万,横恣颍川,凌轹宗室,侵犯骨肉,此所谓‘枝大于本,胫大于股,不折必披’,丞相言亦是也。唯明主裁之。’主爵都尉汲黯是魏其。内史郑当时是魏其,后不敢坚对。余皆莫敢对。上怒内史曰:‘公平生数言魏其、武安长短,今日廷辩,公反鼠首两端。’遂罢朝。起入内,武安侯怒,使长史封书与魏其曰:‘君宜知悉,日来见君,君不肯见。君今闭门谢客,不宜有所会。’魏其得书,大怒,遣人召灌夫之妻,出亡在外,欲与俱亡。灌夫之妻不肯,曰:‘灌将军得罪丞相,今亡在外,祸且及身,灌夫之弟灌贤与夫之兄子灌孟,皆以灌夫故,横死,今君乃欲与灌夫俱亡,君以为灌夫之罪可解,而君之罪不可解也。君不如以此时归侯印,谢丞相,丞相必喜,君必不死。’魏其侯然之,乃遣其子魏其侯寿以侯印绶上之,丞相。丞相不受,言曰:‘魏其老病,可苦而来。’已而魏其病痱,口噤不能言。乃使巫视鬼,鬼言灌夫及灌贤之冤,魏其侯乃为书谢丞相,丞相复答书,不谢。魏其侯遂怒,病益甚,不食,欲死。后十余日,蚡闻魏其、灌夫死,乃发疾而卒。此诗中‘儿曹’仅指孩子们。

赏析

这首诗运用了典故的写作手法,如‘贤臣事晋侯,夜载使逃齐’,通过列举贤臣子犯辅助重耳出逃齐国的事例,来引出后文对于贪图安逸与胸怀大志的论述。在情感表达上,诗人表达了对积极进取、胸怀大志的推崇,批判了安于现状、不思进取的态度。在意境营造上,通过‘野刍养骐骥’等描写,以骐骥本应驰骋却被野草饲养的对比画面,增强了对于理想与现实落差的表现力。主题思想围绕着人不应安于现状,应当胸怀大志、积极进取展开,以古喻今,激励人们要有高远的志向,莫被眼前的小安乐所迷惑。诗中多用对比,如‘乐小必害大,安近远之迷’,将小乐与大害、近安与远迷进行对比,强化了观点的表达。

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