谢程篁墩赠龙尾砚

篁墩品鉴歙砚（以龙尾砚为代表）为砚中上品，这很配得上先生您擅长笔墨文章的身份。先生和龙尾砚都产自歙县，那里的眉子砚、罗纹砚等珍品众多。匣子中的各种砚台自身就像怀揣美玉，您能割舍所爱送给我这个老头。您自己觉得这方砚台有些小毛病，临送出时摩挲不舍难以交付。我对先生说难道没有补救的办法吗，不妨赠送一篇铭文就像针灸治病。您欣然捉笔在砚台背面书写，那文字就像明亮的星星在砚石上闪耀。您头巾折角（洒脱不拘小节的样子）被人传颂，这方砚台也因为您的铭文而长久出名。还是怜惜龙尾砚是奇特的材料，苏轼为何要嘲笑它为牛后（自谦地位低等）呢。

原指笔和墨，借指文章、文辞等。出自三国魏曹丕《典论·论文》‘古之作者，寄身于翰墨，见意于篇籍。’；眉子砚，是歙砚中的一种名贵品种，砚石上有像眉纹的纹理。；罗纹砚，也是歙砚的一种，其纹理如罗纹般细密。；木匣子，这里指装砚台的匣子。出自《论语·子罕》‘有美玉于斯，韫椟而藏诸？’；笑的样子。

从文学手法上看，此诗叙事流畅自然，如讲故事一般将程篁墩赠砚之事娓娓道来。开篇先写篁墩品鉴歙砚的品位，为后文赠砚做铺垫，是一种侧面烘托的手法。诗中描写程篁墩对砚台的不舍之情时，‘临出摩挲要难授’，通过动作描写将人物的心理生动展现。情感表达方面，诗人收到赠砚的欣喜之情以及对程篁墩割爱之举的感激之情贯穿全诗，如‘能割一爱到石叟’表达出感激。在意境营造上，‘石上煌煌丽星斗’一句营造出砚台因铭文而熠熠生辉的美妙意境。主题思想上，通过描写赠砚、铭砚的过程，表现出文人之间以砚为纽带的雅趣交往，也体现出对龙尾砚这种文化瑰宝的珍视。