谢任竹东诗扇

远望稷王山，山岚闪烁着紫色的光芒。山中有一位注重品德修养的人，就像九十岁时仍遵循善道的卫武公。他修身养性远离尘俗，胸中满是经史学问。他家世代传承先人的美德，尊崇并以薛夫子为友。我想要与他交游，他虽然住得远但感觉离我很近。我以微薄之物答谢他的美意，他却给我看美好的诗篇。诗下表达对时事艰难的痛惜，诗上表达对国家大事的忧虑。我因为生计之事有所求，他却不因此而嫌弃我。从此这把诗扇在我的衣袖之间，香气比兰芷还浓郁。清风不时吹过，清冷的风荡涤我的尘滓。他的高深情谊如同铭刻于云间，他的品德足以成为众多士人的榜样。

修身，使自身品德完善。‘禔’有安、福等意，这里用于表示修身以使自身处于良好的状态。；污浊之气，这里代指尘世中的不良习俗等。；上与古人为友，这里表示尊崇并以某人为友。；悲痛、痛惜。；诋毁、厌恶，这里表示嫌弃。

从文学手法上看，首联通过描写稷王山的景色‘熠熠岚光紫’，以景起兴，为引出人物作铺垫，画面感很强，使读者能迅速进入到诗歌所营造的氛围中。颔联以九十岁仍修德的卫武公来类比诗中的主人公，形象地表现出主人公品德高尚的特点。在情感表达方面，诗人表达了对主人公品德学问的敬仰之情，如‘禔躬绝氛埃，罗胸富经史。世德绍先徽，尚友薛夫子’等句，详细地描述了主人公的修身、博学、传承家德、结交贤友等优秀品质。诗中‘我欲从之游’直白地表达了诗人想要与之交往的愿望。而‘不以我为訾’则体现出主人公待人的宽厚包容，诗人对此充满感激。在意境营造上，既有对稷王山景色的描绘，又有对主人公品德如兰芷馥郁般的比喻，营造出一种既清幽又高雅的意境。主题思想围绕着对主人公的崇敬、感激以及主人公的高尚品质和忧国忧民情怀展开，展现了两人之间的情谊以及主人公令人钦佩的人格魅力。