杏花十首为林子赋林子有美????名杏者别嫁而懊思不已情见乎词而邓子和之

是谁送来了东风，让满院杏花如同彩霞？庐山晴日的美景好似仙家境地。自从分得那能栽种彩云般的杏花种子，就不再把桃源两岸的花放在眼里了。洛阳三月繁花似锦堆成山，精美的管乐器和银制的筝天天演奏着。杏花苦于被蛛丝牵扯而飘落花瓣，错让人们怨恨那作为媒介的蝶蜂了。曾经被珍贵地围在七宝栏杆之中，还张开锦帐抵御春寒。杏花的香气已经引起花王（牡丹）的嫉妒，只能在墙外隔着帷幕远远观看。香雾朦胧，花的气息微弱，经过名园时香气几乎要沾染衣裳。不要说花是无情之物，它还让落花的红色花瓣在马边飞舞。枝头红色的花点如同啼哭的泪痕，还记着青帝（司春之神）旧日的恩情。自从移根到别的院子，牧童不要再指向前面的村庄（那里有曾经的杏花）。恼乱的春心一天又一天，让人承受不了像沈约那样消瘦憔悴。不要推辞千杯绿酒的沉醉，姑且看万点红色的花瓣飘落。绿叶变深红花稀少懒得送春归去，啼叫的杜鹃和伯劳怨恨花神。明年二月春天的消息返回时，依旧是春神做主宰。不要戏谑地翻写芍药的诗词，乐曲中偏爱把杏花比作红儿（美人）。花开花落是因为什么事呢？它不管人间有离别的痛苦。明月下渡头边的桃叶（歌女）美好，小蛮（歌女）的杨柳细腰姿态娇艳。杏花可以比得上王昭君的面容，一旦进入胡地（塞外）怨恨就难以消除。像红雨般的杏花难以禁受一夜的风雨，伯劳和燕子各自东西飞散。井中的仙草（杏花）更是悲痛欲绝，可领悟到原来色即是空的道理。

古祭名，这里可能是指一种特殊的关系或称呼，结合上下文可理解为林子的妻子。；象牙制的笔管，亦指珍贵的毛笔或管乐器。这里应指管乐器，与后文的‘银筝’相呼应，描绘出洛阳三月的歌舞繁华景象。；指牡丹，牡丹被称为花中之王，诗中‘天香已触花王妒’以牡丹的嫉妒侧面烘托杏花的香气与美丽。；即东皇太一，司春之神。诗中‘犹记青皇旧日恩’表明杏花对春神恩情的铭记，暗示林子对往昔感情的怀念。；指南朝梁沈约，他曾在给友人的信中称自己因病消瘦，腰带常常移孔。这里用来形容因思念或忧愁而消瘦憔悴。

这首组诗在意境上营造出一种凄美、惆怅的氛围。诗中描绘的杏花形象，既有着绚烂的色彩，如‘谁送东风满院霞’中的满院彩霞般的杏花盛景，又有着飘落时的无奈与哀怨，像‘苦被游丝牵落片’所展现的。在写作手法方面，运用了多种手法。首先是对比，如‘自从分得栽云种，不数桃源两岸花’，将杏花与桃源花对比，突出杏花之美。其次是拟人，‘莫言花是无情物，犹遣红英傍马飞’把杏花当作有情之物，让落花绕着马飞舞，生动形象。再者是用典，‘不堪憔悴沈郎腰’用沈约消瘦的典故，来形容因杏花而感怀的人的憔悴。情感表达上，借杏花来表达林子因美膢（妻子）别嫁后的懊思之情，这种情感复杂而深沉，既有对过去美好的怀念，又有对失去的痛苦，如‘枝头红点状啼痕，犹记青皇旧日恩。一自移根归别院，牧童休更指前村’，通过杏花对春神旧恩的怀念，暗喻林子对妻子曾经恩情的难忘，以及妻子别嫁后的怅然。主题思想围绕着对失去的爱情或美好的追忆与怅惘，借杏花的命运来抒发人内心的哀怨与感伤。