杏花天

杏花花朵上凝结着露水，湿湿的，就像被胭脂浸透一般。这是用彩笔、像用丹青画就的一样。白色的丝帕拿在班姬的手中。（杏花在丝帕上）舒展卷曲都在清冷的时候。春天的禽鸟安静下来，前来窥视晴朗的白昼。试问这冷落的（杏花），可知道（自己）寂寞的心境呢？不用担心庭院里东风猛烈，每天它都娇艳鲜红依旧。

即胭脂，一种红色的颜料，多用于化妆。；五彩之笔，比喻具有才华的文笔。；丹和青是中国古代绘画中常用之色，借指绘画艺术。；白色的薄绢。绡（xiāo），生丝或以生丝织成的薄绸子。；指班婕妤，西汉女辞赋家，这里可能是借指美貌而有才华的女子。；晴朗的白天。；本指花蕊，这里用以比喻女子的心境。；形容花朵娇艳的红色。

从文学手法上看，首句‘花凝露湿燕脂透’运用了比喻的手法，将杏花带露的样子比作被燕脂浸透，生动地描绘出杏花的娇艳欲滴。‘是彩笔、丹青染就’则是将杏花比作是用彩笔和丹青所画，更强调了杏花颜色的鲜丽如同画作，增添了杏花的艺术美感。在情感表达方面，‘问冷落、芳心知否’一句赋予了杏花以人的情感，似乎在询问杏花是否知晓自己的冷落，这里有一种对杏花的怜惜之情。而‘不愁院宇东风骤。日日娇红如旧’则体现出杏花的坚韧，无论外界环境如何，依然能够保持娇艳，也可能暗示着一种积极向上、坚守自我的人生态度。在意境营造上，通过描写杏花、春禽、院宇、东风等意象，构建出一个春日庭院的场景，清冷又带有生机。主题思想上，既有对杏花外在美的赞叹，又有对其内在精神的一种挖掘，是一首富有诗意和哲理的作品。