杏林书舍为戚宗式赋

开办医馆讲学热闹非凡，您家父子都为行仁之事奔忙。松枝梢头露出碧绿之色，临近窗前的砚台，杏树开花一片火红，隔着河水望到村庄。买药的僮仆夜晚伴着月光归来，带着书本的书生在斜阳下散去。培育人才不计回报心意相同，经世致用谁能像这样谋划长远。

‘华’通‘花’，华红即花朵红艳。；持书，拿着书本。

这首诗在意境上营造出一种儒雅、祥和且充满生机的氛围。首联直接点明戚家父子忙于设教行医这种仁德之事，奠定了全诗的情感基调。颔联描绘出一幅美妙的画面，‘松梢露碧临窗砚，杏树华红隔水庄’，通过松、杏等意象，展现出医舍周围的优美景致，对仗工整，‘松梢’对‘杏树’，‘露碧’对‘华红’，‘临窗砚’对‘隔水庄’，视觉描写细腻，画面感极强。颈联则从人物活动的角度入手，‘买药僮归门夜月，挟书生散路斜阳’，一写僮仆买药归来的月下之景，一写书生散去的斜阳之景，动静结合，富有生活气息。尾联升华主题，夸赞戚家父子培育人才、济世的长远眼光，表达出对他们的敬重与钦佩之情。从文学手法上看，整首诗对仗、情景交融等手法运用娴熟，使诗歌富有韵味。主题思想上，主要是对戚宗式一家设教行医、培育人才这种善举的歌颂。