辛巳元旦

东风忽然又吹遍天涯海角，在这读易斋中柳色返回春天的模样。辛巳年开始翻开新的历书，和暖的阳光破晓时直逼人心怀。把旧年的山川景色都抛却，渐渐被新春的景物所替代。佩饰叮咚冒着寒冷入朝参拜，期望能与祝颂皇上生辰相和谐。 行踪漂泊浪迹天涯，寒色苍茫笼罩着清冷的书斋。频频在镜中看自己怜惜白发，怎禁得住春天到来悲怆羁旅情怀。懒得在这风尘中分辨清醒与沉醉，只听凭造物的安排。思念着在榆社围炉相聚之处，清晨鹒鸟的叫声隔着树林和谐动听。

按年代顺序编排史实，这里指新的一年开始，即辛巳年开始编年，翻开新的历书。；春天的暖气，如‘阳和布德泽，万物生光辉。’在这里描绘出新春破晓时的温暖。；踪迹，行止。这里表示漂泊的踪迹，‘梗迹蹉跎天一涯’表明自己漂泊天涯。；白色的鬓发，因年老或忧愁而变白，‘频窥镜里怜霜鬓’写出诗人对自己衰老容颜的怜惜。；创造万物，也指自然。‘但随造物任安排’表达诗人消极听任命运安排的心态。

从文学手法上看，这首诗多处运用了对比手法，如‘隔岁山川色’与‘新春景物排’，将旧岁与新春的景象进行对比，突出时光的流转。在情感表达方面，既有着对新春到来的欣喜，如‘东风忽又遍天涯，柳色回春读易斋’描绘出春回大地的生机，同时又饱含羁旅的愁苦，像‘梗迹蹉跎天一涯，苍茫寒色度清斋’写出自己漂泊天涯的孤寂和凄凉。在意境营造上，诗中既有新春阳和的蓬勃意境，如‘阳和际晓逼人怀’描绘出朝阳初升的温暖之感，也有寒斋孤旅的清冷意境。主题思想较为多元，既有对新年的感怀，对时光更替的思索，也有身处羁旅的无奈与思乡之情。整首诗情景交融，诗人的情感在不同的景色描写中得以体现，用词较为平实但却准确地传达出复杂的情感。