新岁课儿四首

新春还没有沐浴到春风的时候，就早早地引导孩子们，他们的兴致无尽。那些凡俗之人只知道嘲笑隐藏起来的豹子（有才能却隐居的人），大丈夫姑且就自己效仿写文章之类的小技艺（指教导孩子学习文化知识）。

儿辈，孩子们。；讥笑、嘲笑。；汉刘向《列女传·陶答子妻》载，陶答子妻嫌丈夫贪富不仁，说南山有玄豹，雾雨七日而不下食，欲以泽其毛而成文章，故藏而远害。后以‘隐豹’比喻爱惜其身，隐居伏处而有所不为。；成年人，这里指自己。；比喻小技或小道，这里指写文章等文化方面的教导，出自汉代扬雄《法言·吾子》‘童子雕虫篆刻，壮夫不为也’。

从文学手法上看，首句‘新春尚未被春风’运用了拟人手法，‘被’字将春风赋予了人的动作，仿佛春风是一件可以披覆新春的衣物，生动地描绘出新春伊始的景象。情感表达方面，诗人对孩子的教育充满热情，‘早引儿曹兴不穷’展现出诗人积极引导孩子，希望他们能充满兴致地学习、探索。在意境营造上，新春的景象奠定了一种充满希望与生机的氛围，这种氛围也暗示着对孩子们未来的期待。主题思想上，此诗表达了诗人对孩子教育的重视，同时也反映出诗人不在乎世俗眼光，坚持自己教育孩子理念的情怀，从对‘俗子’的态度可以看出诗人不屑于与他们苟同，而是坚定地做自己认为正确的事情，即教导孩子知识文化。