喜清远兄至以齐已诗长忆旧山日与君同聚沙十字为韵

明 · 释宗泐 · 五言

原文
一别动二纪,累念山海长
何期风雪里,来此溪上航
乍见如不识,大喜忽欲狂
灯花解人意,今夕烂生光
因乱阻殊邦,及见消往忆
始爱道貌清,复惊鬓毛白
论新无少驩,话旧有深恻
坐久忽忘言,芳梅照寒席
前年浙僧来,稍稍闻去就
持斧住越山,移幢入吴岫
高居既邻支,朗咏亦依昼
应世自无心,麻衣澹如旧
今年远书至,念我恋兹山
如鱼在池沼,江海忘往还
不才负高谊,此生多厚颜
惟思拂衣好,老去一身闲
昔事龙河师,法筵全盛日
童年与君居,众讶早入室
回首白日飞,浩劫弹指疾
平生竟何为,志愿良未毕
良友平生亲,风尘散何许
草莽或零落,云霄亦????举
天地日凄凉,折芳欲谁与
所嗟芙蓉花,白露下秋浦
昔下庐山云,停桡宛水????
咫尺不我见,千里长思君
却寄千金剑,寒光动星文
至今在箧笥,腾气时????缊
少年同居日,闻君拂丝桐
高斋月照席,两耳生秋风
当时青云士,奇文咏空同
往事春花歇,江水今自东
人生空中云,东西散复聚
古来贤达辈,何曾定出处
乘流任所之,遇险从自阻
今日偶重逢,相看复何语
同游赏溪曲,清兴浩无涯
澄潭弄新渌,芳蹊踏晴沙
缘崖采秋菊,搴林摘春茶
留连此中意,当期岁月赊
译文 / 白话释义

自从分别之后已经过去了二十四年,无尽的思念如同山海般悠长。哪里能想到在风雪之中,您来到这溪边乘船而至。刚一见面好像都不认识了,随即大喜若狂。灯花像是理解人的心意,今晚明亮地绽放光辉。因为战乱阻隔在不同的地方,等到相见时往昔的回忆都消散了。开始喜爱您道貌清朗,又惊讶于您鬓发已白。谈论新的事物没有多少欢乐,说起旧事却深有感触。坐久了忽然忘记说话,寒席之上有梅花映照。前年浙江的僧人过来,稍微听闻您的行止。手持斧具住在越地的山中,移动旗幢进入吴地的山峦。高高居住既靠近支遁(高僧),高声吟诵也依照白昼的节律。顺应世事本就没有机心,麻衣朴素如同往昔。今年远方的书信到来,知道您想念我和这山。就像鱼在池塘之中,忘记了江海的往来。我没有才能辜负了您的高情厚谊,这一生有太多羞愧之处。只想着能够拂衣而去(归隐)才好,到老了一身清闲。往昔侍奉龙河的师父,在法筵兴盛的时候。童年时和您一起居住,众人惊讶我们很早就有很高的造诣。回首间白日飞逝,巨大的劫难如弹指般迅速。这一生到底做了什么,志愿还远没有完成。好友一生都亲近,如今在风尘中失散在哪里呢。有的在草莽中或许已经零落,有的在云霄高飞。天地一天天变得凄凉,折下鲜花又能给谁呢。所叹息的是芙蓉花,在秋浦之上有白露降下。往昔从庐山的云雾下走下来,在宛水之滨停船。近在咫尺却不能相见,相隔千里长久思念您。送回那把千金剑,寒光惊动星辰。至今还在箱箧之中,宝剑的精气时常缭绕。少年时一同居住的时候,听闻您弹奏丝桐(琴)。高高的书斋月光照在席上,两耳仿佛生起秋风。当时的达官贵人,作奇妙的文章歌咏空同(山名)。往事如春花凋谢,江水如今独自向东流去。人生就像空中的云,东西飘散又聚合。自古以来的贤达之人,何曾确定自己的出处。顺着水流任其去往各处,遇到险阻自然停止。今天偶然重逢,互相看着又有什么话可说呢。一同游玩赏玩溪流弯曲之处,清雅的兴致浩渺无边。在澄澈的潭水中拨弄新绿的水,在芬芳的小路上踩踏晴日的沙地。沿着山崖采摘秋菊,在树林中摘取春茶。留恋这其中的意趣,期待着岁月悠长。

注释

古代以十二年为一纪,二纪即二十四年。;不同的地方,这里指因战乱而分隔的异地。;同‘欢’,欢乐。;高飞的样子,比喻仕途得意。;形容云烟弥漫、气氛浓盛的样子,这里指宝剑的精气缭绕。

赏析

这首诗意境上,充满了一种对往昔岁月的怀念与对人生聚散无常的感慨。诗人通过描写与清远兄的重逢,勾勒出一幅幅回忆与现实交织的画面,既有重逢的惊喜,又有对时光流逝、人生变迁的喟叹,整体意境悠远而略带感伤。在写作手法上,诗人运用了大量的对比,如‘乍见如不识,大喜忽欲狂’,将初见时的陌生感与随后的狂喜进行对比,突出重逢的惊喜;还有回忆中的往昔盛景与现实中的凄凉对比,像‘良友平生亲,风尘散何许。草莽或零落,云霄亦鶱举’,往昔好友亲近,如今却四散,有人落魄,有人高升,形成鲜明的反差,增强了情感的表达效果。情感表达丰富而深沉,包含了对友情的珍视,对时光匆匆、壮志未酬的惆怅,以及对人生无常的感叹。主题思想围绕着与清远兄的友情,在重逢的情境下,回顾往昔共同的经历、分别后的遭遇,进而延伸到对人生的思考,感慨人生的聚散不定和世事的变幻无常。

互动

赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料,仅供学习参考。