喜清远兄至以齐已诗长忆旧山日与君同聚沙十字为韵 其八

明 · 释宗泐 · 五言律诗

原文
少年同居日,闻君拂丝桐
高斋月照席,两耳生秋风
当时青云士,奇文咏空同
往事春花歇,江水今自东
译文 / 白话释义

年少时一同居住的日子里,听到你弹奏琴(丝桐代指琴)。高雅的书斋月光照在坐席之上,两耳仿佛生出秋风(形容琴声美妙)。当时都是志向高远的人,写奇妙的文章来咏叹空同(山名,这里可能泛指山河之类)。往昔的事情就像春天的花朵凋谢,江水如今独自向东流去。

注释

指琴。古人削桐为琴,练丝为弦,故有此称。;指志行高远的人。出自《史记·伯夷列传》‘闾巷之人,欲砥行立名者,非附青云之士,恶能施于后世哉?’;山名,这里可理解为泛指山河之类,作为文章歌咏的对象。

赏析

在意境方面,前四句通过描写少年同居时听君弹琴的场景,‘高斋月照席,两耳生秋风’营造出一种清幽高雅且带有艺术氛围的意境,将月光下的高斋、美妙的琴声融合在一起。后四句通过‘往事春花歇,江水今自东’的对比,往昔如花的美好往事已经消逝,江水依旧东流,营造出一种物是人非、时光匆匆的惆怅意境。 写作手法上,首联直接叙述年少同居时听琴之事,颔联通过对环境和听琴感受的描写侧面烘托琴艺高超。颈联以‘青云士’表明当时的意气风发,用‘奇文咏空同’体现当时的才情。尾联运用比喻和对比,把往事比作春花,与江水东流的现状作对比,更显世事无常。 情感表达上,既有对年少时光美好回忆的留恋,又有对时光流逝、物是人非的感伤。主题思想上,表达了对往昔的怀念以及对岁月变迁的感慨。

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