西溪酬孙倚李珪二同年依韵

水部的张员外，中书省的白舍人。曾经听闻有三首绝句，一同欣赏曲江的春色。姑且追随着往日的旧友（一同游玩），不要悲叹自己已经年老。如今繁花千树盛开，有什么原因不来呢？

以诗文相赠答。；科举时代同榜录取的人互称同年。；追逐，这里可理解为追随。；年纪大。；有何，有什么。

从文学手法上看，这首诗首联以‘水部张员外，中书白舍人’直接点出人物，简单直接地引入主题，运用了借代的手法，以官职代指人物。颔联‘曾闻三绝句，同赏曲江春’通过回忆曾经一起赏春闻诗的情景，将过去的美好经历轻轻点出，为后文的情感表达做铺垫。在情感表达方面，颈联‘且逐追随旧，休悲老大身’体现出一种豁达的态度，诗人劝告友人不要因为年老而悲伤，要追随着过去的情谊继续前行，既有对友情的珍视，又有一种旷达的情怀。尾联‘花今千树发，有底不来因’则以繁花盛开的景象，反问友人不来的原因，在美好的景象描写中蕴含着对友人相聚的期待之情。在意境营造上，诗中提到‘曲江春’和‘花今千树发’，营造出一种春日繁花盛开、生机盎然的景象，给人以温暖、美好的感觉。主题思想上主要是表达对友人的思念与期待相聚之情，同时也展现出一种豁达面对年老的态度。