学士山怀古
元 · 陈谦 · 五言
原文
枕湖列层岑,葱郁聚云族。
出郭才三里,方舟渐通麓。
曾邀昔贤赏,名胜皆可录。
双峰夹亭榭,崇阜富杉竹。
我家世结邻,数椽依古木。
怀钦索遗址,半与松根伏。
碑缺篆无存,揣文须穆卜。
坡仙岂遂往,或寓幽人屋。
据梧缅高风,秋阴吹肃肃。
译文 / 白话释义
靠着湖水排列着层层的山峰,葱茏茂密的树木聚集在一起如同云彩的族群。走出城郭才三里路,乘坐着船渐渐靠近山麓。曾经邀请过昔日的贤能之人来欣赏,这里的名胜都可以记录下来。两座山峰夹着亭子和水榭,高大的山丘上富有杉树和竹子。我的家族世世代代都在这里结为邻居,几间小屋依傍着古老的树木。怀着钦敬之情寻找遗址,一半都与松树的根部相伏。石碑残缺篆文已经不存在了,揣摩文字必须进行虔诚的占卜。苏东坡难道就真的离去了,或许隐居在幽人的屋中。靠着梧桐树缅怀高尚的风范,秋天的阴云吹过发出肃肃的声响。
注释
小而高的山。这里指湖边排列的层层山峰,给人以高峻之感。;外城,泛指城墙。‘出郭才三里’,说明距离城中心不远。;高大的山丘。描绘了学士山上高大的地势,富有杉竹等植被,展现出丰富的自然景观。;靠着梧桐树。‘据梧缅高风’,通过这个动作表达对高尚风范的缅怀,梧是一种有象征意义的树木。;象声词,形容风声。‘秋阴吹肃肃’,描绘出秋天阴云下风吹过的声音,增强了意境的静谧感。
赏析
文学手法方面,整首诗运用了白描的手法,如‘枕湖列层岑,葱郁聚云族’,简洁而生动地描绘出了湖光山色的景象。情感表达上,通过对学士山的描绘,流露出对家乡、对历史文化的深深眷恋和钦敬之情。意境营造上,营造出了一种宁静、悠远的氛围,让人仿佛置身于学士山之中。主题思想上,以学士山为载体,展现了对过去贤能之人的追思以及对历史文化的传承与珍视。
主题与意象
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