雪中怀祝声之

逢人就常常自己诉说，家离得远想要回去很困难。身体暂时依傍着寺院（莲社借指寺院），心中却还在讲学授徒的地方（杏坛指代讲学之处）。在灯下摊开书本阅读，在月光下看着磨砺宝剑。近来没有你的消息，在雨雪寒冷之时思念着你。

暂时，暂且。；本是东晋高僧慧远所建的寺院，这里借指寺院。；相传为孔子聚徒授业讲学之处，后泛指授徒讲学之处。；展开，铺开。

从文学手法上看，首联直叙主人公逢人诉说归乡之难，开门见山，简单直接地引出主题。颔联运用借代手法，‘莲社’指代寺院，‘杏坛’指代讲学之处，通过描写身与心的不同状态，将主人公矛盾的心理展现出来，身在寺院暂居，心却在杏坛讲学之处，表现出一种漂泊却又有所牵挂的复杂状态。颈联通过‘摊书灯下读’和‘磨剑月中看’两个场景描写，一静一动，将主人公勤奋好学、心怀壮志的形象生动地刻画出来。尾联‘近日无消息，相思雨雪寒’，在前面描写主人公自身状态的基础上，点出思念友人之情，因近日没有友人消息，在这雨雪寒冷之时更加思念，情景交融，营造出一种清冷孤寂又饱含思念的意境。主题思想围绕着对友人的思念展开，通过对自身境遇和状态的描写，衬托出思念之情的浓厚。情感表达上，既有漂泊在外的孤独，又有对自身志向的执着，更有对友人的深切思念。