燕

最喜爱堂前的燕子，高高飞起忽然又低低落下。趁着风穿梭在柳絮之间，冒着雨掠过沾着落花的泥土。早晨在帘影下双双飞舞，晚上在屋梁的尘土间一同栖息。绿色纱窗内离别的愁思深切，令人伤心的是各自分飞东西。

轻轻擦过或拂过。；鸟类停留、歇宿。

从文学手法上看，这首诗运用了白描手法，如“高飞忽复低”“趁风穿柳絮”等句，生动地描绘出燕子的活动姿态。在情感表达方面，表面上写燕子的飞舞、栖息，实则借燕子来烘托离情别绪。诗中的燕子双飞双栖，与结尾处人的‘肠断各东西’形成鲜明对比，以乐景衬哀情，更显离别的哀伤。在意境营造上，通过描写堂前、柳絮、花泥、帘影、梁尘等景象，构建出一幅富有生活气息的画面，又在这画面中融入了深深的愁思。主题思想上，借燕子的活动表达了离别的痛苦和思念之情。