杨淇园侍御巡方事竣仍视学南畿诗以为赠

诏书带着九重的温暖（指皇恩浩荡），文星秉持执法的尊严。乘坐着朱红的车子走遍四海之地，在学府开启讲学的帐幕。早就以清明如水镜般的名声著称，那风霜般的刚正之气令人敬畏。远远地知道到了拜谢皇恩的时候，那些受教的学子会报答恩情。如同河东才子作赋般才华横溢，像柱下仙人般的郎官（侍从之臣）。人仍然依仗着绣衣使者（御史）的威望，士子总是追附青云直上的志向。你在乘马巡行的路上，在皇家马厩挑选骏马般的人才。何必去占卜剑气，就知道剑气惊动斗牛星宿。

青白杂毛的马。古代常用来指代御史所乘之马。；皇家养马的地方。这里用来比喻选拔人才的场所。；宝剑的光芒。常与剑气冲斗牛之类的说法相连，表示人的不凡气概或才华。

从文学手法上看，这首诗运用了用典、对仗等手法。如‘才子河东赋，仙郎柱后文’就用了典故，借河东才子作赋体现侍御的才华，柱下仙人指代侍从之臣说明其身份。‘朱轩穷海国，绛帐启桥门’对仗工整，‘朱轩’对‘绛帐’，‘穷海国’对‘启桥门’，使得诗句节奏明快，富有韵律美。在情感表达上，充满了对杨淇园侍御的敬重与赞美之情。诗中描述其身负皇命，既有执法的尊严，又有讲学的才能，名声清明，气宇不凡。在意境营造上，通过‘文星执法’‘朱轩穷海国’等营造出一种威严、宏大的氛围。主题思想围绕着对杨淇园侍御巡方事竣又视学南畿的赞扬，肯定他的才华、威望以及对学子的影响等。