谒白沙陈先生祠呈湛太史年伯

在白沙陈先生的祠堂下恭敬地瞻拜，追思先人的感觉随着岁月的流逝而愈发强烈。大堂空阔明亮似与日光相接，台阶近旁绿草如茵。学问的开启在于追求内心的简约，过多的冗余话语对研习经典有害。兴致盎然地交谈间不觉归路已晚，樵夫的小径上响起新的歌声。白沙先生倡导绝世之学，他对事物变化的观察无论远近都相同。他以濂洛之学为宗，尊崇无极之理，相比之下河汾之学的学说就显得浅陋了。他的仪范如同仰望中的北斗星，祭祀他时能感受到清正之风。回想起他的陈情之疏，即使有丰厚的俸禄也不改变自己的穷困坚守。晴日的霞光栖息于祠堂的四壁，明月映照他孤独的身影。自从撤去讲席之后，谁还能听到那洪大的钟声呢。潜心追求顿悟，那些古老的残简似乎也应该封存起来了。在台阶庭院下徘徊，清风在竹松间吹拂。

后以“羹墙”为追念前辈或仰慕圣贤的意思，出自《后汉书·李固传》。；深绿色。；楷模，典范。；古代祭祀、宴飨时盛食物用的两种礼器，也泛指各种礼器，这里表示祭祀。；虎皮的坐席，这里指讲席。

这首诗在文学手法上，善用景物描写烘托气氛。如“堂虚光揭日，阶近绿沉莎”通过描写祠堂内明亮的大堂和台阶边的绿草，营造出一种宁静且肃穆的氛围，以景衬情，表现出对白沙陈先生的敬重。在情感表达上，诗人充满了对白沙陈先生的崇敬与缅怀之情，从对祠堂的瞻拜到对先生学问、品德的追忆与称赞，情感真挚而深沉。在意境营造方面，既有对祠堂这一具体场景的描绘所营造出的静谧、庄严的意境，又有通过对先生学术贡献、品德操守的叙述所构建出的一种深邃、悠远的精神意境。主题思想上，旨在纪念白沙陈先生，推崇他的学术成就和高尚品德，表达对其学说的尊崇和对他坚守穷困、追求顿悟精神的敬仰。