夜读示两儿
清 · 袁绶 · 五言
男儿在最初立下志向的时候，最可贵的就是孝顺父母、敬爱兄长。读书是为开启蒙昧，难道是为了博取高官厚禄吗？侍奉君主如同侍奉双亲，忠臣必然是孝子。治理国家就如同治理家庭，奉公守法的官吏必然敬爱兄长。你们资质中等，习俗容易使你们改变。每日诵读圣贤的书籍，自然能懂得大道理。你们的祖父年少时贫穷少食，靠写文章换得柴米。因才华出众考中明经科，一条毡子就是他贫苦为官的所有。因贤良被提拔为县令，好的名声远近闻名。五十岁就去世了，为官清廉如水。你们的父亲年少失去父亲，孤苦无依。像独木支撑大厦，担心败坏家族的事业。喜好学习很少交游，珍惜每一寸光阴读书。一生重视承诺，做事谨慎有始有终。家里贫穷人口众多，粗茶淡饭都难以维持。饥饿驱使他远行，到长安城中谋生。近来依靠我的公公，常常以在幕府中做游士为耻。明年参加北方的科举考试，只希望能鱼跃龙门。扬名就可以显耀亲人，文章能遇到知己。唉，我出身名门，也很熟悉诗礼。出嫁到你们家，亲自操持家务。祖母头发花白，乐趣在于饮食美味。我洗手调好羹汤，终年害怕被指责。你们的父亲昨天来信，问你们近况如何。在青灯下读书是有乐趣的，千万不要浪费年少时光。嬉戏玩耍只会荒废自己，岁月流逝如同飞驶。什么时候才能长大成人，慰藉我殷切的期望和喜爱。天气还未寒冷就先裁剪衣服，还未饥饿就先准备食物。典当金钗来供给求学的费用，像和丸教子般陪伴你们起居。不要争抢枣梨，要做到手眼一致。把新诗当作座右铭，试着仰望高山般的品德。
亦作‘孝悌’，孝顺父母，敬爱兄长。是儒家所倡导的基本道德规范。出自《论语·学而》等众多儒家经典。；博取金印紫绶，指获取高官厚禄。金紫，金印紫绶的简称，秦汉时相国、丞相、太尉、大司空、太傅、太师、太保、前后左右将军及六宫后妃所掌。；奉公守法的官吏。《史记》中有《循吏列传》专门记载奉公守法的官吏事迹。；指才华出众。唐代有科举科目叫‘拔萃科’，选拔优秀人才。；科举的科目之一。汉朝出现，到隋唐时成为科举考试的重要科目，主要考察对儒家经典的熟悉程度。；失去父亲。《诗经·小雅·蓼莪》中有‘无父何怙？’的表述。；家中人口众多。食指，借指家庭人口。；明清时期在北京举行的科举考试。闱，科举时代对考场、试院的称谓。；比喻仕途得意或地位高升。旧传鲤鱼跃龙门时，若过而为龙者，则云烧其尾。；古代嫁女的一种仪式，这里代指出嫁。；打水舂米，泛指操持家务。；美好的食物，多指奉养父母的食品。；诋毁、指责。；亦作‘青灯’，光线青荧的油灯，常借指孤寂、清苦的生活。；旧时称送给教师的礼物或酬金。；指母亲教子勤学。出自唐柳仲郢母和熊胆丸教子读书的典故。
这首诗从文学手法上看，较为平实直白，以质朴的语言阐述为人处世的道理。全诗多处运用类比手法，如‘事君如事亲，忠臣必孝子。治国如治家，循吏必悌弟。’通过事君与事亲、治国与治家的类比，深入浅出地表达了在不同角色中秉持相同品德的重要性。在情感表达上，诗中充满了一位母亲对儿子的深切期望与谆谆教诲之情。从家庭的传承说起，谈到祖父、父亲的经历，希望儿子能以先辈为榜样，勤奋努力、品德高尚。在意境营造方面，虽无华丽的景象描写，但通过对家庭生活场景、家族人物事迹的描述，营造出一种传统家庭重视品德教育、以家族荣誉为念的氛围。主题思想明确，强调了在成长过程中，要以孝悌为根本，通过读书明理，珍惜时光，秉持良好品德，从而扬名显亲，延续家族的良好传统。
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