乙丑岁暮，接吴江薛公侠五十初度诗，欲酬而病未能。越年正月，友人招饮大醉，纵笔为此，不知于意云何也

乙丑年年底，收到吴江薛公侠五十岁生日的诗，想要酬和却因病未能做到。过了年的正月，受友人邀请饮酒而大醉，纵情挥笔写下这篇，不知道和心中所想有什么关系。 在之前亿万千年就有松陵公侠的诗，之后亿万千年也会有松陵公侠的诗。 公侠的诗不是偶然所作，就像九霄之上的绛红色彩云被微风吹拂，一缕飘落到江边。 有人对着这诗感慨再三而写下文辞。 公侠读了三万卷书，还说没有穷尽名山的奇书。 坐拥书城每日汲取知识，勤勉地探索研究还说自己并不痴傻。 壮年进入学校，奇才已经不受约束。 在沪、皖、梁、汉等地，师从敬仰的大师。 忽然想起我们这些年少之人，志向远大不容小视。 拿着镜子忽然叹息衰老将要到来，五十年的光阴像白驹过隙。 握笔自己写下生日的词，追忆往昔抚今追昔有所思考。 长篇的千字诗歌洋洋洒洒，人们诵读起来沁人心脾。 唉，人间现在是什么世道，洪水猛兽般的恶势力肆意横行。 豺狼野猪在门前，老虎在关口，飞腾的是雄者而俯伏的是雌者（喻强者得势，弱者受欺）。 礼帽服饰被毁坏，诗书被当作草狗一样轻贱，焚书坑儒如同秦始皇时期。 可叹我是一丘之貉，整年咿咿呜呜读书又想要做什么，日月流逝岁月不停留。 为何不拿着云母杯盛上中山酒，长醉不醒，和你一起消除万古的忧愁。

古代的学校；叹息声，抽咽声；分散下垂貌，这里形容文字洋洋洒洒；雉鸡叫，这里泛指诵读；古代祭祀时用草扎成的狗，祭祀后就被抛弃，这里表示轻贱、被践踏

从文学手法上看，诗中多处运用夸张手法，如‘读书三万卷’极言薛公侠读书之多，‘前亿万千年乃有松陵公侠诗，后亿万千年而有松陵公侠诗’夸张地强调其诗的独特性与永恒性。在情感表达方面，既有对友人薛公侠的钦佩之情，钦佩他的学识渊博、才华出众，又有对当时社会的不满与忧虑。诗中描绘当时社会‘洪流猛兽杂恣睢。豺豕当门虎当关，飞者为雄伏者雌。冠冕毁裂，诗书刍狗，焚坑等于秦皇时’，通过这些形象的比喻，营造出一种黑暗、混乱、压抑的意境，表达出对社会动荡不安、礼崩乐坏、文化被践踏的痛心。主题思想上，既有对友人的赞赏与唱和，又借友人五十初度的感怀，抒发对社会现实的批判与对人生的感慨。整体来看，诗歌风格豪放中透着悲凉，情感复杂而深沉。