原文

忆昔在师范，相忆隔千山

坪空我独立，夜静翁无眠

偶得柴如肉，半捆待我还

我还翁已去，柴自卧寒弯

对柴已无语，抚尸复何言

当日翁病疾，困雪卧袁安

借米为朝食，赊柴湿不干

翁诗叹我苦，刺鼻泪汍澜

贫儿岂耐此，只为父饥寒

知否当日泪，不为困薰烟

中心自有故，借说烧柴难

译文 / 白话释义

回忆往昔在师范的时候，相互思念却隔着千山万水。空旷的坪地上我独自站立，夜晚寂静父亲却无法入眠。偶尔得到的柴如同肉一样珍贵，半捆柴在等待我归来。我归来时父亲已经离去，柴独自卧在寒冷的角落。对着柴已经没有话语，抚摸着父亲的遗体又能说什么呢。当时父亲身患疾病，在大雪中卧着如同袁安。借米作为早上的食物，赊来的柴还是湿的。父亲的诗感叹我的辛苦，刺鼻的泪水不断流淌。贫穷的孩子怎么能忍受这些，只是因为父亲饥寒交迫。你知道吗，当时的泪水，不是因为被烟熏的缘故。心中自有原因，只是借说烧柴艰难。

注释

古时培养教师的学校或私塾等教育场所。；东汉时期的名臣，此处借指父亲在困境中像袁安一样坚守。；流泪的样子，形容泪水不断流淌。

赏析

这首诗在文学手法上运用了对比和细节描写，如‘我还翁已去’的对比，突出了父亲的离世和自己的归来之悲；细节描写如‘偶得柴如肉’，生动地表现出柴的珍贵，侧面反映出家境的贫寒。情感表达上，充满了对父亲的深深思念和对父亲生前艰难生活的痛惜，情感真挚而深沉。意境营造上，通过‘夜静’等词语营造出一种寂静、凄凉的氛围，让读者能深刻感受到诗人内心的悲痛。主题思想方面，主要表达了对父亲的孝情以及对贫困生活的无奈，以烧柴这一日常小事为切入点，展现了家庭的困境和父子之间的深厚情感。

主题与意象

孝情凄凉细节描写对比贫困

忆父 其四

忆父其四