英江寄诸弟

分别之后独自划船出行，常常满是梦境（多是关于家乡的梦），遥望故乡的山峦心中满是无限的情思。松林间的小径雨水丰沛，药苗得以茁壮成长，石台上微风温暖，竹笋和竹林开始生长。仍然记得村子南边的社公聚会，高空中传来水乐（瀑布之类）悬空鸣响的声音。只有那萝峰的烟霞明月美好，远在天涯的兄弟们共对这一轮明月。

孤舟。棹，本义为长的船桨，这里指代船。；竹林，泛指竹子。；旧俗用以称土地神。；这里指的是流水声或者类似瀑布等发出的悦耳声音，如同音乐一般。；这里指明月。

从文学手法上看，首联直抒胸臆，‘别来’点明与诸弟分别的情境，‘孤棹’写出自己的孤独状态，‘多馀梦’和‘无限情’相对，直接表达出对诸弟和故乡的思念之情。颔联和颈联则是写景，颔联描绘出故乡松径、石台等地的优美景色，通过‘雨深’‘风煖’等描写，营造出一种生机勃勃的氛围，这里的景色描写可能是记忆中的故乡景象，以乐景衬哀情，更加突出对故乡诸弟的思念。颈联‘村南犹忆社公会’是对故乡生活场景的回忆，增加了思乡的情感浓度，‘云外空悬水乐鸣’则进一步拓展了故乡的空间感，让故乡的景象更加立体。尾联‘惟有萝峰烟月好，天涯兄弟对圆明’，‘惟有’一词强调出故乡景色的独特性，‘天涯兄弟对圆明’以景结情，明月高悬，兄弟天涯共对，将思念之情在这种悠远的意境中进一步升华。整首诗意境清幽深远，主题围绕思乡念弟展开，通过多种手法的运用，将情感表达得真挚而深沉。