忆昔三首

元 · 袁桷 · 五言

原文
忆昔白云阡,有松如车轮
初日炫五采,湛湛珠露匀
是时十四五,恍不知其因
有客笑指之,慈荫在汝身
猛志亲六籍,百川渺无津
怀刺慎所从,一一先朝臣
文昌古遗直,谈经郁纷纶
授以漆简书,经纬通天人
碧波掣鲸鱼,瑞锦翻麒麟
昌歜世所鄙,食之乃奇珍
厕身金銮中,僶俛二十春
惧贻先师羞,执笔常逡巡
即今已六十,誓墓庐松筠
厚德靡有报,泪与寒泉沦
外家甘盘宅,门闳诚炜煌
高悬金碧榜,中有衮绣堂
珠玑左右侍,丝竹俨成行
幼不识慈颜,到彼心傍偟
每岁两过之,严训具有方
膏粱病居养,久尔生惰荒
七岁诵诗书,十龄学词章
骎寻志学岁,折节师老苍
纪事法班马,冥心契羲皇
谬与时彦交,宝书阅琳琅
今兹乞南归,往事增慨慷
兴怀陶与苏,秉笔追耿光
凯风有遗思,愿言继馀芳
寥寥帝王州,我翁佐其治
有亭名朝阳,青溪清且驶
旁有筹边阁,群公集裾翠
翘翘万芰荷,雨过争旖旎
飞觞羽书来,翕霍江上燧
峨冠极游谈,戎弁生纵恣
予时侍其旁,侧耳听论议
翁言不见取,投劾乃谢事
坐令百万家,解甲竖降帜
徘徊夕阳亭,晋宋政相似
译文 / 白话释义

回忆往昔在白云遍布的道路旁,有松树如同车轮般粗壮。初升的太阳闪耀着五彩光芒,露珠晶莹剔透且均匀地挂在松针上。那时我十四五岁,恍惚间不知其中缘由。有客人笑着指着那松树,说慈祥的树荫将庇佑在你身上。我怀着宏大的志向亲近六经,众多的学问如茫茫大海般没有渡口。怀揣名帖时谨慎地选择交往之人,一个个都是先朝的大臣。文昌公有着古代遗留的正直品德,谈论经义时思绪纷繁。他传授给我漆书简册,让我通晓天地人事的道理。如同碧波中掣取鲸鱼,瑞锦上翻舞麒麟。昌歜被世人所鄙视,吃起来却如同奇珍。我置身于金銮殿中,勉力侍奉了二十年。害怕给先师带来羞愧,执笔写作时常犹豫不决。如今已经六十岁,在松筠环绕的墓庐中发誓隐居。深厚的德行没有得到回报,泪水与寒泉一同流淌。外家是甘盘的宅邸,门庭宏大辉煌。高悬着金碧辉煌的匾额,里面有华丽的厅堂。珠玑般的侍从左右侍奉,丝竹乐器整齐排列。自幼未曾见过慈颜,到了那里心中惶恐不安。每年两次前往,都能得到严厉的教诲。在膏粱厚味的供养中生活,久而久之便滋生了懒惰荒疏。七岁时诵读诗书,十岁时学习词章。很快到了志学的年龄,改变志向拜老苍为师。记录事迹效法班固、司马迁,潜心领悟伏羲、黄帝的思想。错误地与当时的才俊交往,饱览珍贵的书籍。如今请求南归,往事让人感慨激昂。心怀陶潜和苏轼的情怀,执笔追摹他们的光辉。《凯风》有留下的思念,希望能够继承他们的余芳。在那寥落的帝王之都,我的祖父辅佐治理。有一座朝阳亭,青溪清澈且湍急。旁边有筹边阁,众多官员聚集在那里。高高翘起的万株芰荷,雨后争奇斗艳。传递酒杯的羽书传来,江上烽火迅速燃起。头戴高冠的人尽情谈论,武将们肆意放纵。我当时陪伴在他们身旁,侧耳倾听他们的议论。祖父的言论不被采纳,便递交辞呈辞去官职。使得数百万家庭,放下武器竖起降旗。在夕阳亭徘徊,晋宋时期的政事相似。

注释

白云遍布的道路,常用来形容幽静、高雅的环境。;早晨刚升起的太阳,象征着新的开始和希望。;慈祥的树荫,寓意着长辈的庇护和关爱。;即六经,指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》,是古代儒家的重要经典。;星名,古代常以文昌星比喻文才出众的人,此处指某位有才华的大臣。;一种食品,味道奇特,常被用来比喻不同寻常的事物。;皇宫中的殿堂,此处指作者在朝廷任职的地方。;指富贵人家的生活,常用来形容奢华的生活方式。;迅速、很快的意思,形容时间过得很快。;班固和司马迁的并称,此处指作者以他们为榜样,学习他们的写作方法。;伏羲氏,传说中的上古帝王,此处指古代的圣贤之道。

赏析

这首诗在文学手法上运用了对比和叙事相结合的方式,通过回忆往昔与当下的对比,展现了人生的变迁和内心的感悟。情感表达上,既有对过去的怀念和对先师的敬畏,又有对世事的感慨和对自身的反思。意境营造上,描绘了白云阡、松树、初日、珠露等自然景象,营造出一种清新、宁静的氛围,同时也通过朝堂上的种种景象,营造出一种复杂的政治氛围。主题思想上,主要表达了对祖父的敬仰和对自己人生经历的思考,以及对国家政事的关注和感慨。

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