弋阳舟中夜坐

不要让笳鼓之声吵扰生病的我，三更天了还在拨弄着风炉。一盏灯闪烁着如青藜之火，万事都潜藏于太极图之中。天下依靠谁做中流砥柱呢，在山中我只想要回我的药葫芦。诗写成后又起身推开窗户观看，只见白雪簇拥着梅花靠近船舳舻。

吵闹、喧扰。如‘聒碎乡心梦不成’，在此诗中生动地表现出笳鼓声音对病夫的打扰。；亦作‘沉潜’，在这里表示潜藏、隐藏的意思。；山名，在河南三门峡东，屹立于黄河激流中，常用来比喻坚强独立的人或能担当重任的事物。；船头和船尾的合称，泛指船只。

从文学手法上看，首联‘笳鼓休教聒病夫’直接点明自身病弱且不喜被笳鼓打扰的情境，‘聒’字生动地写出笳鼓声音的吵闹，对病中的诗人造成的烦扰。颔联‘一灯明灭青藜火，万事沈潜太极图’运用象征手法，‘青藜火’象征着文化传承或者是一种幽微的希望，‘太极图’则象征着世间万物的根源与规律，暗示诗人对世间万事的一种深邃思考。颈联‘天下靠谁波砥柱，山中还我药葫芦’对仗工整，前一句以‘波砥柱’来表达对能担当天下大任之人的期待，后一句‘药葫芦’则回归到自身的求药养病，形成鲜明对比，体现出诗人在关心天下与关注自身之间的矛盾心态。尾联‘诗成更起推窗看，雪拥梅花近舳舻’情景交融，诗人写完诗后推窗看到雪拥梅花靠近船的画面，营造出一种清冷、高洁而又略带孤寂的意境，梅花象征着高洁的品质，在雪中更显坚韧，也暗示诗人虽在病中却有着如梅花般的精神。情感上，诗中既有对自身病体的无奈，又有对天下大事的关心，还透露出对宁静生活的向往。主题思想围绕着诗人病中的思考展开，既有对个人境遇的感慨，又有对天下局势的忧虑。