原文

三圣赞拔茅，拔茅有连茹

四始咏鸣鹿，鸣鹿啸其类

性理傥可赏，微物在所贵

矧伊人伦秀，德????自勤致

昔在世宗时，炎刘正昌炽

蒲轮聘枚叟，异人始麕至

郑生何慷慨，称荐天下士

嘉言美且闲，咀之有余味

当朝尚趋和，浮沈在承意

囊括未足多，似忝司农位

独以推毂贤，千秋仰高义

周公亲吐握，事与田窦异

如何大将军，碌碌无所誉

功业虽可名，风流固多愧

译文 / 白话释义

三位圣人称赞拔取茅草（的行为），拔取茅草时是相互牵连的。《诗经》四始中咏叹鸣鹿，鸣鹿召唤它的同类。如果事物的本性道理值得赞赏，那么微小的东西也有可贵之处。何况是人中才德出众的，德行轻车熟路般通过勤奋获得。昔日在世宗的时候，汉朝刘氏正昌盛。用蒲轮车聘请枚乘这样的老者，有才能的异人开始成群而来。郑庄先生多么慷慨，举荐天下的贤士。美好的言论优美而娴雅，玩味起来意味无穷。在朝为官的人崇尚趋炎附势、随声附和，沉浮在于迎合君意。网罗人才（这样的事）不值得夸赞，好像有愧于司农的职位。唯有推荐贤才，千秋万代令人敬仰其高尚的道义。周公亲自吐哺握发对待贤才，事情与田蚡、窦婴不同。为什么卫青大将军，碌碌无为没有什么值得称赞的呢？功业虽然可以被称道，但其风度品格确实多有羞愧之处。

注释

牵连。；何况。shěn；轻。yóu；成群。jūn；有愧于。tiǎn；推荐，举荐。；吐哺握发，指礼贤下士。

赏析

这首诗在文学手法上运用了用典的方式，如‘三圣赞拔茅’‘四始咏鸣鹿’等句，通过引用古代经典中的事例来表达自己的观点。在情感表达上，诗中对郑生积极推荐贤才的行为充满了敬仰和赞美之情，而对当朝趋炎附势的风气表达了批判，对大将军碌碌无为有鄙夷之意。在意境营造上，通过对古代贤君圣事以及贤才佳话的描述，营造出一种追慕古贤、渴望贤才得用的氛围。主题思想方面，诗人旨在表达对贤才的重视，批判当时不良的官场风气，倡导积极举荐贤才、重视德行才能的价值观。诗中既有对古人古事的追溯，也有对现实状况的关照，古今对比，增强了诗歌的表现力。

主题与意象

咏史批判用典贤才敬仰官场古贤

咏古十六首 其九

咏古十六首其九