用守溪韵送俭弟

穿着平民衣服相见之后又空手回去，希望你好好地将心思放在几案书格之间。没有月光时读书才去睡觉，有了诗作要题刻在石头上才开始登山。像董仲舒放下帷幕讲学哪会想安逸之事，陶侃不停地搬运砖块可不喜爱清闲。我悔恨自己的青春都白白度过了，到现在为你珍惜年少时光。

放下室内悬挂的帷幕，指教书。这里用董仲舒放下帷幕讲学的典故，表示专心治学。；搬运砖块。此处用陶侃运甓励志的典故，形容人勤奋不懈怠。；这里指书桌、书架等放置书籍物品的地方，代指读书治学之事。；指董仲舒，西汉思想家，以治学严谨专心闻名。；指陶侃，东晋时期名将，其勤于政事，常励志运甓以自勉。

从文学手法上看，这首诗运用了典故，如‘下帷董子’和‘运甓陶公’，增加了诗歌的文化底蕴和表现力。通过引用董仲舒专心治学和陶侃励志勤力的典故，来激励弟弟勤奋努力。在情感表达方面，诗人既有对自己虚度青春的悔恨，又有对弟弟的劝勉与珍惜之情。诗中的‘自恨青春皆浪过，于今为尔惜红颜’直接表达了这种复杂的情感。在意境营造上，‘无月读书方就寝，有诗题石始登山’描绘出一种勤奋、雅致的画面，营造出一种静谧而充满诗意与进取精神的意境。主题思想上，主旨在于劝勉弟弟珍惜时光，勤奋努力，不要虚度光阴。