用周作韵送范忱夫举归

白日高高地悬挂照耀着九州大地，想要登上天门却又飞了回来。虽然听闻有人像西蜀司马相如题桥立志后前往长安那样（求取功名），但还没有像东都洛阳人那样（因高中而）骑马游街。珍贵的宝剑有灵终会与剑鞘会合，荆地的美玉蕴含在璞石之中暂且徘徊等待。明年你就如同长着健羽的鸟儿乘风而起，一旦振翅高飞就如同大鹏翱翔九万里那样前程远大。

九州之地，泛指全国。垓，gāi，古代数名，指一万万。；司马相如初入长安，过升仙桥，在桥柱上题字：‘不乘高车驷马，不过此桥。’后以‘题桥’比喻对功名有所抱负。；这里指洛阳，常为新科进士骑马游街之地，象征功成名就。；传说中丰城地下掘出的宝剑。这里指宝物、有才能的人终会被发现。；荆地的美玉，比喻美好、优秀的事物或人。珉，mín。；鸟类双翅中的正羽。常用来指代鸟儿强健的翅膀，比喻有才能的人。翮，hé。

从文学手法上看，首联‘白日高悬照九垓，天门欲上却飞回’采用了先扬后抑的手法，以白日高悬的宏大景象起笔，然后写想要上天门却飞回，形成一种反差，引发读者的好奇与思考。颔联运用典故，‘西蜀题桥’与‘东都走马’的典故对比，写出友人虽然有求取功名的志向但尚未实现理想的状态。颈联中‘丰剑有神须会合，荆珉蕴璞且徘徊’也是运用典故，将友人比作丰剑、荆珉，暗示友人现在虽处于等待、积蓄力量的阶段，但终会有施展才华的时候。从情感表达方面，诗中表达了对友人范忱夫的鼓励与期望之情，虽然现在还未功成名就，但对友人的未来充满信心。在意境营造上，诗中既有白日高悬的壮阔之景，又有天门难上的无奈之感，还有宝剑会合、美玉现世的美好期待，意境丰富多样。主题思想上主要是送别友人并表达对友人未来的期许。