有怀汉老弟

先让村里的孩童打扫柴门，查看园中的花朵准备摆上酒樽。丛生的菊花微微沾染浓重的露水斑点，芙蓉已经带着霜打的痕迹。诗篇纵然写得好也只能独自讽诵，心中的事情又能与谁一起谈论呢。已经是秋风萧瑟吹落树叶令人悲伤的时候了，怎能忍受这幽独的境遇更加让人销魂呢。

浓重，音tuán；同‘着’，带着，音zhuó；独自讽诵；怎能忍受

在文学手法上，首联采用叙事的手法，通过让村童扫柴门、检园芳置尊的描写，勾勒出一幅充满生活气息的画面，为后文的抒情做铺垫。颔联则是写景，‘丛菊稍斑漙露点，芙蓉已带著霜痕’，选取丛菊和芙蓉这两种具有代表性的秋日景物，通过对它们沾染露水和带着霜痕的细致描写，营造出一种萧瑟、清冷的秋意，从视觉角度渲染了环境。在情感表达方面，颈联‘诗篇纵好成孤讽，心事凭谁与共论’直抒胸臆，诗人写出即便有好的诗篇也只能独自讽诵，心中的事无人可与之共论的孤独寂寥。尾联‘已是西风悲落木，那堪幽独更销魂’，借景抒情，在秋风扫落叶的悲景之上，更添幽独销魂之感，把孤独之情推向了高潮。在意境营造上，全诗营造出一种清冷、孤寂、萧瑟的意境。主题思想上，表达了诗人孤独寂寞、无人倾诉的愁苦之情。