游卧龙寺

清晨从鱼复出发前往瞿唐，在沙头靠着交椅呼唤渡船。峒族人争着赶五更的集市，我也来追寻六月的清凉。残星将要散尽还稀稀落落，银河已经暗淡只剩下一片苍茫。树林之上鸟儿翻飞舞动喳喳叫，烟雾迷蒙的水边鸥鹭飞翔。过江骑马走了十五里，小小的寺庙和寥寥几个僧人真是微小。投下马鞭进入寺门不禁一笑，如此偏僻简陋却也称雄一方。您难道没看到天童寺、径山寺建筑金碧辉煌仿佛浮在空中，众多僧人在层层云雾中念诵经文。

稀疏貌。lì luò；形容小（多指地区小）。zuì ěr；佛教做法事时的歌咏赞颂之声。fàn bài

从文学手法来看，此诗运用了叙事与写景相结合的手法。开篇叙述行程，如‘晓发鱼复走瞿唐，沙头唤渡倚胡床’，清晰地交代了诗人的出发地和行程中的行为，使读者能跟随诗人的脚步。在写景上，‘残星欲尽尚歴落，明河已淡余苍茫。翻翻林表鸦鹊语，渺渺烟边鸥鹭行’，诗人通过细腻的笔触描绘了清晨时分残星、银河、林表鸦鹊、烟边鸥鹭等景象，动静结合，既有残星、银河这种静态的描绘，又有鸦鹊语、鸥鹭行这种动态描写，营造出一种清幽、宁静的意境。情感表达上，诗人在游览卧龙寺过程中，将自己的所感所思融入其中。看到卧龙寺的僻陋，与天童、径山的辉煌宏大形成对比，有一种淡淡的诙谐与感慨。主题思想上，诗人通过对卧龙寺的游览，展现了不同寺庙之间的差异，也流露出对卧龙寺虽小却别具一格的一种特殊情感，既有对其僻陋的戏谑，也有一定程度的认可。