游仙诗五首 其一

南北朝 · 王融 · 五言

原文
桃李不奢年,桑榆多暮节
常恐秋蓬根,连翩因风雪
习道遍槐岻,追仙度瑶碣
绿帙启真词,丹经流妙说
长河且已萦,曾山方可砺
译文 / 白话释义

桃李并不奢望长久的年华,桑榆却多有晚年的气节。常常担心秋蓬的根,会因风雪而接连飘零。修习道法遍及槐岻,追寻仙缘越过瑶碣。绿色的书册开启了真确的言辞,红色的经典流传着精妙的学说。长河已经萦绕在身旁,曾山才可以磨砺意志。

注释

奢望,奢求。在这里表示桃李不奢求长久的年华,与桑榆的暮节形成对比。;桑树和榆树。古人认为日落时太阳的余晖照在桑树、榆树上,因以'桑榆'比喻晚年。此句体现了桑榆虽暮但有气节。;秋天的蓬草。蓬草遇风常离散漂泊,这里比喻生命如秋蓬般在风雪中飘零,暗示人生的不稳定。;槐树所在的山岻。'习道遍槐岻'描绘了修习道法的场所,增添了一种神秘的氛围。;美玉砌成的碑碣。'追仙度瑶碣'表示追寻仙缘跨越美玉砌成的碑碣,体现了对仙道的追求之高。;绿色的书套。'绿帙启真词'指打开绿色书套的书籍,里面是真确的言辞,暗示所读之书的珍贵。;红色的经典。'丹经流妙说'表示红色的经典流传着精妙的学说,强调所传之道的高深。;长长的河流。'长河且已萦'描绘河流萦绕身旁,寓意着时光的流逝和生命的牵绊。;高大的山。'曾山方可砺'表示只有曾山这样高大的山才可以磨砺意志,暗示追求仙道需要历经艰难。

赏析

在这首诗中,意境营造方面,通过桃李与桑榆的对比,展现出不同生命阶段的特点,营造出一种时光流转、岁月沧桑的氛围。写作手法上,运用比喻,如‘秋蓬根连翩因风雪’,形象地写出了生命在困境中的飘摇。情感表达上,既有对时光易逝的感慨,又有对追求仙道的执着。主题思想上,或许是在探讨人生的起伏与追求,借桃李、桑榆等意象表达对生命的思考。

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