元夕黄庶子淮宅咏莲花灯和胡学士广韵

一朵朵莲花灯剪裁制作得崭新，元宵佳节仿佛分得了玉堂的春色。只怀疑是深夜里金烛到来，不许青藜杖跟在后面（此处指莲花灯光芒耀眼）。星光般的花萼刚刚移动就满座生辉，月光般的光波才晃动影子就随人而动。每年这个聚会都能遇到美好的观赏之事，醉倒在筵席前把紫色的头巾都弄掉了。

荷花的别名。；只，仅仅。；这里指明亮的烛光，比喻光亮。；《三辅黄图·阁》：‘刘向于成帝之末，校书天禄阁，专精覃思。夜有老人，着黄衣，植青藜杖，叩阁而进。见向暗中独坐诵书，老父乃吹杖端，烟燃，因以见向，授《五行洪范》之文。’后因以‘青藜’指夜读照明的灯烛。；这里指莲花灯如星星般的花萼部分。；形容莲花灯的光波如同月光一样。

从文学手法上看，首联‘剪制芙蕖朵朵新，元宵分得玉堂春’运用了比喻的手法，将莲花灯比作真正的芙蕖（荷花），形象地写出莲花灯的崭新和美丽，‘分得’一词又把元宵佳节与玉堂春联系起来，赋予元宵佳节美好的氛围。颔联‘祗疑金炬来深夜，未许青藜继后尘’通过对比，用金炬来衬托莲花灯的明亮，同时用青藜典故（这里青藜指照明的藜杖）进一步强调莲花灯的独特。颈联‘星萼乍移光满座，月波才动影随人’对仗工整，‘星萼’对‘月波’，‘乍移’对‘才动’，‘光满座’对‘影随人’，生动地描绘出莲花灯移动时光影的美妙变化。在情感表达上，全诗充满了对元宵佳节莲花灯的喜爱和赞美之情。在意境营造方面，诗中通过对莲花灯的描写，营造出一种绚丽、美妙、充满节日欢乐氛围的意境。主题思想主要是描绘元宵佳节莲花灯的美丽以及人们观赏莲花灯时的欢乐场景。