园中作二首

是谁采了桄榔寄来一枝呢？我从北方万里之外前来是为了调养衰弱的身体。最喜爱初寒时候的风光，此时的心境比未老之时更加美妙。悠闲地引来细小的泉水形成弯曲的山涧，将枯蔓全部除去修补稀疏的篱笆。在花前自己笑自己童心还在，还要陪伴着一群孩子骑着竹马嬉戏。

一种常绿乔木，guāng láng；调养衰弱的身体；非常美好、美妙；弯曲的山涧；干枯的藤蔓；稀疏的篱笆；儿童游戏时当马骑的竹竿

从文学手法上看，这首诗运用了叙事与写景相结合的手法。首联通过‘谁采桄榔寄一枝’的叙事引出自己北来万里的目的是‘扶衰’，为下文的抒情做铺垫。颔联通过描写‘初寒候’的风光，表达对此时风光的喜爱，情景交融。颈联‘闲引微泉成曲涧，尽除枯蔓补疏篱’则是描写园中的具体劳作场景，动静结合，以‘闲引’‘尽除’等动词生动地写出诗人的悠闲状态。从情感表达方面，诗人表达了一种在园中的恬淡自适的情感，既有对风光的喜爱，也有童心未泯的欢乐。在意境营造上，通过描写园中初寒的风光、曲涧、疏篱等景象，营造出一种清幽、闲适的田园意境。主题思想上，展现了诗人远离尘嚣，在园中的生活中寻找内心宁静与快乐的情怀。